Pedagogização Educação Física

‘disciplina’ não pode se identificar com uma instituição nem com um aparelho; ela é um tipo de poder, uma modalidade para exercê-lo, que comporta todo um conjunto de instrumentos, de técnicas, de procedimentos, de níveis de aplicação, de alvos; ela é uma ‘física’ ou uma ‘anatomia’ do poder, uma tecnologia. (13) A disciplina funciona como um mecanismo de dominação, que garante a coerção disciplinar do corpo social. O exemplo clássico de exercício do poder disciplinar trazido por…

experimentar como lidar com o Mundo, a ser criativo vivenciando um laboratório para a vida adulta. OBJETIVO Compreender e analisar a importância do brincar para o desenvolvimento em suas diversas representações: educação, hospitalar, clinica, espontâneo e entre pais e filhos. METODOLOGIA Levantamento bibliográfico, pesquisa de artigos, análise de casos clínicos, discussão em grupo, técnicas do jogo do rabisco e…

Evolução Histórica da Educação Física no Mundo 2.1 - Civilizações primitivas Desde os primórdios da civilização, assim que o homem se pôs de pé, sempre necessitou da ação dos movimentos corporais. Segundo Ramos (1982, p.16), “o homem primitivo, tinha sua vida cotidiana assinalada, sobretudo, por duas grandes preocupações – atacar e defender-se”. Analisando as ações naturais do homem primitivo, podemos dizer que se tratava de um autêntico programa de atividade física com exercícios naturais,

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISSN 1982-3657 Motivação como fator de permanência dos professores na escola pública. Fabrício Luiz Barreto SANTOS1 Maria Jose Nascimento SOARES2 Universidade Federal de Sergipe, São Cristovão, SE RESUMO O presente artigo objetiva compreender os motivos do envolvimento de professores na escola, na perspectiva de entender como essa motivação reflete no aluno e as relações na escola. Para tanto, procurou investigar como os…

municipal de Pelotas (RS). Interessou-nos perceber em que medida essas duas dimensões – alfabetização e letramento – estão sendo trabalhadas em uma sala de aula do “novo” ensino fundamental de nove anos, uma vez que a orientação do Ministério da Educação e Cultura vai justamente nessa direção (MEC, 2006, 2009). Para o caso da rede municipal de Pelotas essas duas dimensões também aparecem, especialmente entre os gestores educacionais, sob a denominação de domínio do sistema de…

A CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL E OS PROCESSOS DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL ALBUQUERQUE, Luís Rogério – PUC/PR Luis.albuquerque@pucpr.br Eixo temático: História da Educação Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O trabalho apresentado a seguir corresponde a uma releitura do primeiro capitulo da dissertação de mestrado que teve como temática a concepção e os saberes da formação de professores em Educação Física no Brasil e a relação entre o…

Esse cenário revela que os avanços na comunicação, na informática e as outras mudanças tecnológicas e científicas influenciam os novos sistemas de organização do trabalho e das relações profissionais, que requerem cada vez mais que os processos de Educação se realizem para além dos muros das escolas e, conseqüentemente, implicam uma redefinição dos espaços de atuação do pedagogo e dos seus saberes. Segundo Tardif (2003), os saberes incorporam os conhecimentos, competências, habilidades,…

PREFEITURA MUNICIPAL DE ABREU E LIMA CONCURSO PÚBLICO Não deixe de preencher as informações a seguir. Prédio Sala Nome Nº de Identidade Órgão Expedidor UF Nº de Inscrição PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA AATENÇÃO ‰ Abra este Caderno, quando o Fiscal de Sala autorizar o início da Prova. ‰ Observe se o Caderno está completo. Ele deverá conter 40 (quarenta) questões objetivas de múltipla escolha com 05 (cinco) alternativas cada, sendo 10 (dez) questões de…

prática educativa no ensino fundamental e médio no que diz respeito à concepção, planejamento, execução e avaliação da atividade educativa e de projetos educacionais considerando a metodologia de ensino da área específica (Metodologia do Ensino de Educação Artística). Propiciar condições para analisar e refletir criticamente sobre a realidade do ensino fundamental; analisar e refletir criticamente sobre o papel do professor como um profissional reflexivo, investigador da própria prática;…

escola e de currículo desde a década de 1960; quais os problemas atuais para a burocracia educacional, para as universidades, para as licenciaturas em Ciências Sociais diante das medidas de inclusão dessa disciplina nos currículos. Palavras–chave: Educação. Ensino de Sociologia. Currículos. ABSTRACT From the analysis of the institutional and epistemologists challenges the article discusses the sociology in the high school in Brazil, indicating: which methodological and…