Pedagogia Zooterapia Em Sala De Aula

Unidade de ensino (Polo): Jundiaí Curso: Pedagogia – Licenciaturas Disciplinas Norteadoras: Psicologia da Educação e Teoria da Aprendizagem Redes Sociais e Comunicação Nome: Aline de Carvalho Feliciano RA: 9918006981 Desafio Profissional – Zooterapia Tutor: Elizângela Siqueira Louveira 2015 INTRODUÇÃO O presente Projeto Pedagógico busca introduzir, avaliar e mensurar, estratégias de inserção de animais em sala de aula na forma de terapia assistida utilizada como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação Introdução O trabalho visa observar a utilização da Zooterapia dentro de sala de aula, e apontar em que aspectos essa prática pode ajudar na questão educativa da criança. A Zooterapia também é conhecida como “terapia assistida por animais” é…

LICENCIATURA E PEDAGOGIA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TERORIAS DA APRENDIZAGEM; REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO. ZOOTERAPIA Nomes: Alessandra Rodrigues da Silva. RA.: 0159560231 Ana Carolina do Carmo Silva. RA: 0127485361 Juliana de Fátima Moraes Ferreira. RA: 1600349018 Salete de Fátima Martins Tózi Andrade. RA: 1209394001 Simone de Oliveira Souza. RA: 1246432539 Tutora Presencial: Rúbia Júlia Gonçalves Tutora Online: Milena Farias Mendes SOROCABA, 25 DE SETEMBRO DE 2015 INTRODUÇÃO A…

4692015-442595CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE NITERÓI Desafio Profissional Curso: Pedagogia – 1ª série Disciplina Norteadoras: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Professora: Jane Fonseca Niterói 2014 4634865-223520CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE NITERÓI Desafio Profissional Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera de Niterói como avaliação das disciplinas: Psicologia da educação e fundamentos Filosóficos da…

POSSATI DESAFIO PROFISSIONAL “TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS” AMERICANA 2014 ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AMANDA C. R. P. POSSATI ERIK HENRIQUE POSSATI Projeto Final de semestre apresentado para avaliação do Curso de Pedagogia, para as matérias Psicologia da Educação e Filosofia da Educação, Nível Superior da Faculdade Anhangüera Educacional- Uniderp de Americana- SP. Professor: Márcia Cristina Dos Santos Bacchiega AMERICANA 2014 SUMÁRIO 1.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – BAURU CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Teoria da Aprendizagem, Redes Sociais e Comunicação”, 1ª serie. Tutora a Distância: Laís Moraes Ossuna Aluna: Flavia Regina Farha – RA: 0141537460 Bauru, 25 de setembro de 2015 Introdução O objetivo desse desafio é conhecer melhor a relação do homem x animal e os inúmeros

POLOS – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação MILTON RODINEI ROMEIRO GAUNA RA 8380875439 DESAFIO PROFISSIONAL “TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS” TUTOR:PROFª Mª MARCIANE MORES NUNES , PROFª NANCY CAPRETZ CASSILÂNDIA – MS , 17 SETEMBRO DE 2014 INTRODUÇÃO Em resposta as dificuldades detectadas pela coordenadora pedagógica Sibele no que diz respeito aos alunos, resolvemos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ÂNGELA MARIA CESCHINI PARO - 9935263410 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Tutora Simone Anacleto Pariz NOVO HAMBURGO/POLO 2014 Introdução O cuidado com a criança e o adolescente são medidas protetivas do ECA, Estatuto da Criança e do

Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação 17 de setembro de 20014. Introdução A Terapia Assistida por Animais também conhecida, zooterapia ou terapia facilitada por animais, é uma prática realizada por profissionais da área de saúde, psicologia, filosofia e pedagogia com o objetivo de promover o desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social das pessoas. Não se trata de uma prática para substituir terapias e tratamentos convencionais, mas um complemento, uma nova

ZOOTERAPIA- EDUCANDO SEM FRONTEIRAS E.E.P.S.G PROFESSOR PABLO AFFONSO 6 SÉRIE- 7 ANO- ESCOLA DE PERÍMETRO SALA DE AULA COM 30 ALUNOS- 16 MENINAS 1, 4 MENINOS ESCOLA DE PERÍMETRO URBANO CLASSE MÉDIA –BAIXA, COMPORTAMENTO RELATIVAMENTE TRANQUILO COM ALGUNS PICOS DE INDISCIPLINA, BEM COMUNICATIVOS, EM DETERMINADOS MOMENTOS HAVENDO A NECESSIDADE DE INTERVENÇÃO EM ALGUNS EPISÓDIOS, DEVIDO A FAIXA ETÁRIA, QUANTO Á APRENDIZAGEM NA SUA MAIORIA COM BOA ASSIMILAÇÃO DO CONTEÚDO…