Pedagogia Universidade Estacio De Sa

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS MESTRADO EM EDUCAÇÃO TUTOR: Uma discussão de legalidade Leandro Dornellas Maia Maika Som Machado Educação a Distância: políticas e práticas institucionais Professora Drª Stella Cecília D. Segenreich Julho 2011 TUTOR: Uma discussão de legalidade Leandro Dornellas Maia Maika Som Machado RESUMO: O presente artigo abordará a Educação a Distância referente algumas reflexões relacionadas ao profissional que está inserido nessa modalidade…

GT Área de interesse: A (im) POLIDEZ EM TEXTOS ACADÊMICOS ESCRITOS Maria Aparecida Gomes Barbosa Bruna Barbosa Soares de Albuquerque Universidade do estado do Rio Grande do Norte Universidade Estácio de Sá cidaufpe@yahoo.com.br / aparecidabarbosa@uern.br Resumo Este trabalho constitui um recorte do projeto de pesquisa de doutorado em andamento no PROPED/UERJ sobre Estratégias de (Im)polidez do professor universitário, que busca identificar pontos de…

inicial desses(as) professores e professoras seja oferecida pelas Instituições de Ensino Superior (IES), contribuindo para a sua qualificação e essa formação deverá acontecer em cursos específicos “especialmente planejados para o trato com as pedagogias indígenas” (Idem). Em respeito à legislação, orienta-se que os professores e professoras dessas escolas sejam um indígena da mesma etnia em que a escola encontra-se localizada: Para que a educação escolar indígena seja realmente…

ocidental, é apontado como o caminho para entender os dilemas do presente. Debates relacionados às possíveis ameaças do progresso tecnológico, à perda do humano e à crise do sujeito de direito chegaram a todo tipo de público, nas escolas, nas universidades, nas empresas, nas rodas informais de conversa, nos livros, nos jornais e nas revistas. Uma veloz corrosão dos direitos suscitada pela evolução econômica de um mundo globalizado e pela revolução biotecnológica, as duas exercendo sobre…

INTERVENTION. PSICOMOTRICIDADE: HISTORIA, DESARROLLO, CONCEPTOS, DEFINICIONES E INTERVENCIÓN PROFESIONAL RICARDO MARTINS PORTO LUSSAC ricardolussac@yahoo.com.br (Brasil) Mestrando do Programa de Mestrado em Ciência da Motricidade Humana Universidade Castelo Branco – LABESPORTE Sócio-Diretor, Coordenador Técnico e Professor da Academia da Usina - Rio de Janeiro, RJ. Resumo Este artigo investigou a história e o desenvolvimento da Psicomotricidade, e o discurso de autores e…

Os nobres e os ricos retornavam `a Europa para estudar. A primeira universidade brasileira, a Universidade de São Paulo, foi criada por decisão do governador, Armando de Salles somente em 1934 num contexto marcado por importantes transformações sociais, políticas e culturais. Até esta data o acesso do povo brasileiro ao ensino universitário só era possível fora do Brasil. Entretanto a entrada da mulher na universidade foi franqueada apenas em 1949, com a criação da Faculdade de…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO (UCDB) RAFAELA POTSCH RIBEIRO A REPERCUSSÃO DA EQUOTERAPIA NA QUALIDADE DE VIDA DA PESSOA PORTADORA DE LESÃO MEDULAR TRAUMÁTICA CAMPO GRANDE-MS 2006 RAFAELA POTSCH RIBEIRO A REPERCUSSÃO DA EQUOTERAPIA NA QUALIDADE DE VIDA DA PESSOA PORTADORA DE LESÃO MEDULAR TRAUMÁTICA Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Psicologia da Universidade Católica Dom Bosco, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Psicologia, área de concentração:

Psychomotricity: history, development, concepts, definitions and professional intervention Psicomotricidad: historia, desarrollo, conceptos, definiciones e intervención profesional Mestrando do Programa de Mestrado em Ciência da Motricidade Humana Universidade Castelo Branco – LABESPORTE Sócio-Diretor, Coordenador Técnico e Professor da Academia da Usina Rio de Janeiro, RJ. Ricardo Martins Porto Lussac ricardolussac@yahoo.com.br (Brasil) Resumo Este…

docente. Como um deles, Shulman (1987) propôs sua teoria com alto grau de consenso entre muitos estudiosos da área educacional, partindo do pressuposto que ensinar é mesmo um misto de arte e de ciência que se utiliza da relação entre conteúdo e pedagogia como um know-how à atividade do professor. Essa teoria possibilitaria um nível especifico de compreensão e interesse dos alunos. Os autores Matthew Koehler e Punya Mishra retomaram tais ideias de Shulman (1987) e ampliaram o…

artigos, bem como visitas 1 Artigo apresentando como projeto interdisciplinar envolvendo as disciplinas de Educação Popular em Saúde, Fundamentos da Psicologia, Ética e Bioética e Bioestatística ministradas na 1ª Série do Curso de Enfermagem da Universidade Potiguar, Campus Mossoró. 2 Estudantes do 1° Período do Curso de Enfermagem da UnP, Campus Mossoró. de campo e entrevistas tanto com a população da área da Unidade de Saúde como com os responsáveis pela mesma, visando…