Pedagogia Uniube Ambientes De Aprendizagem

UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO EAD DE PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIAZDO NA __________________ Uberlândia 2013 SUMÁRIO 2 I - INTRODUÇÃO 3 A instituição da, no desenvolvimento de suas atividades operacionaliza, administrativa e pedagogicamente, realiza sua função social e trabalho por meio de 55 profissionais. Estes profissionais estão distribuídos da seguinte forma:

central do curso a distância é o desenvolvimento do aluno em torno da construção do seu próprio conhecimento ,sendo auxiliado por diferentes meios ,seja por oficinas ,vídeo aulas ou apoio pedagógico, função essa que está sendo muito bem executada pela Uniube . .[pic] Organização Escolar Ao cursar Licenciatura em Matemática percebi que por muitas vezes o professor e os demais funcionários de uma escola tem que estar em…

UNIVERSIDADE UBERABA – UNIUBE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RENATA GOMES PEREIRA TRABALHO DE APRENDIZAGEM: Uma estrela na terra apagada agora brilha. Teófilo Otoni –MG 2014 Uma estrela na terra apagada agora brilha O filme: Somos Todos Diferentes / Como Estrelas na Terra; Conta a história de Ishaan Awasthi,que parece ser uma criança normal, estuda numa escola de ensino regular. Porém aos 9 anos de idade não sabia ler nem

UBERABA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA ETAPA V DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba como parte das exigências da atividade do Estágio Supervisionado desenvolvido na Educação Infantil da Etapa V do curso de Pedagogia sob a orientação da preceptora: NOVA VENÉCIA – ES 2014 SUMÁRIO Introdução 5 O Espaço da Sala de Aula

Observação e análises institucionais do Projeto Político Pedagógico da escola campo; metodologias de trabalho; avaliação institucional.....................................7 2.4 Estudos das Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em pedagogia; estabelecimento de relações entre a teoria e a prática do trabalho pedagógico do gestor escolar........................................................................................8 2.5 Análise da aplicabilidade do trabalho…

UNIVERSIDADE UBERABA UNIUBE POLO -ITABUNA MARIA TEIXEIRA SILVA SANTOS PROJETO DE ESTGIO APRENDENDO BRINCANDO NA EDUCAO INFANTIL ITABUNA_BA 2014 APRENDENDO BRINCANDO NA EDUCAO INFANTIL Projeto de estgio da disciplina Estgio Supervisionado, apresentado a professora, Valquiria Alves Mariano, do curso de Pedagogia EAD. Itabuna-Ba 2014  PROJETO APRENDENDO BRINCANDO NA EDUCAO INFANTIL Contextualizao Durante o perodo de observao e participao na Escola Creche Elzo Pinho de…

INTRODUÇÃO O estagio Curricular Supervisionado No curso de Pedagogia é imprescindível na formação do educador, aprimorando conhecimentos que venham contribuir no desenvolvimento e ampliação de aprendizagem na formação do pedagogo. No estagio o estudante se submete à atividade que lhe trazem, alem da experiência necessária para o seu preparo profissional, uma visão concreta do meio e das condições de trabalho, enriquecendo o seu currículo e sua formação como profissional e propicia ao…

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Curso de pedagogia à distância UNIDADE TEMÁTICA: Prática Pedagógica ROTEIRO DE ESTUDO: ATIVIDADE: 1-2 ALUNA: Daniela Chaves da Silva PRECEPTORA: Janete Camargo NÚCLEO: Governador Valadares ATIVIDADES INTEGRADAS ATIVIDADE I Pesquisa: articulando dados e reflexão Parte 01 A Escola Estadual João Brasileiro Passos localiza-se na Rua José Pedro da Silva, 170 no município de Frei Inocêncio-MG. Recebeu este

UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTANCIA DE PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGÓGICA MARIA ATILA MARIA MARIA MARI– RA 0000000 CIDADE – ES OUTUBRO – 2013 ATIVIDADE 1 ESCOLA 1 Nome da escola: Escola Municipal de ensino fundamental “São Cristovão” Origem do nome: A escola teve as seguintes denominações: 1980: escola Singular “São Cristovão” 1983: Escola Unidocente “ São

com a educação que o antecede e com aquela que vem a seguir. A proposta é superar as rupturas. O Ensino Médio seria a continuação natural, consolidação e aprofundamento dos conhecimentos adquiridos. Ao mesmo tempo, é etapa de preparação para a aprendizagem futura, seja no ensino superior, no mundo do trabalho, ou na educação profissional. Dentre as principais tendências do currículo do Ensino Médio, podemos citar a interdisciplinaridade e a formação integral. Os temas ou eixos…