Pedagogia Prova Responsabilidade Social E Meio Ambiente

Faculdades Integradas Simonsen Curso de Pedagogia – 2011.2 Relatório de Estágio Curricular Supervisionado nº.02 Por: Daniele Rose Messias – 201081729 Orientadora: Professora Bárbara Rocha Rio de Janeiro Novembro / 2011 FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN Curso de Pedagogia Modalidade e Estrutura: Co-participação Relatório de Estágio Nº. 02 Semestre Letivo: 4º Nome: Daniele Rose Messias Matrícula: 201081729 Endereço: Rua Lomas

e como a história do currículo inside na organização dos conteúdos, em relação ao tempo histórico. Nesse sentido, acredita-se na relevância de compreender as dimensões históricas do currículo e suas repercussões no contexto histórico, político e social. Portanto, o objetivo geral deste trabalho foi estudar a relação entre teorias do currículo e história, apontando a importância dessa para a compreensão do currículo na atualidade. Para tanto, foi utilizada uma pesquisa pautada nos…

diferentes sentidos e importâncias ao docente, que possui responsabilidade educativa, pedagógica, informativa, teórica, prática, social, interpretativa, instigadora, renovadora, ética e colaborativa. Estudos buscam essa temática, tanto para aprimorar, como para tentar suprir as falhas encontradas na área da docência. Há concepções direcionadas pela crítica e reflexão, pelos saberes e competências profissionais, baseadas nas experiências, no contexto social, na práxis, na formação…

também era importante por parte de tudo o que fosse tratamento do sistema nervoso, reconstituintes e tônicos, mostrou que as esperanças de qualquer desenvolvimento estavam no mestre, não no clínico; era necessário que se criasse à volta do aluno um ambiente que o ajudasse, fato que os médicos desprezavam, interessados apenas por uma terapêutica tomada em sentido restrito; Sua tese ainda alegava que tinham de se construir escolas onde se aperfeiçoassem, pela observação quotidiana, os…

preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho” . Com clareza, uma análise atenta destes dois artigos em simultâneo faz notar uma circunstância de dever compartilhado entre a família, o Estado, acompanhado da colaboração social, no intuito de alcançar os objetivos previamente estabelecidos em lei. Para refletir a respeito da problemática da materialidade jurídica na gestão educacional pública, a tarefa exige um método de estudo bastante específico das…

Isso faz com que a avaliação seja vista pelos educandos como um castigo e, muitas vezes, pelos professores como um meio de demonstrar sua autoridade, punindo o aluno pelos erros que muitas vezes ele próprio provocou. A prática avaliativa, que ocorre na maioria das instituições, é excludente e classificatória devido a tal globalização que mexe com a cabeça das pessoas apenas como meio de se sobressair dos demais, ou seja , a competitividade de escolas que se comportam como empresas…

Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp. SÃO SEBASTIÃO/DF 2011 Introdução Este artigo faz uma análise da infância ao longo da história, considerando a participação da criança na sociedade, das práticas sociais relacionadas à institucionalização da infância, em que viviam as crianças nos séculos mais antigos até os dias atuais.

uma das modalidades específicas da prática educativa mais ampla que ocorre na sociedade. A prática educativa é socialmente determinada. Os objetivos e os conteúdos do ensino e o trabalho docente são determinados por exigências sociais, políticas e ideológicas. Tarefa social: Processo de ensino = socialização do saber historicamente construído. Função da Didática = não basta dizer que é preciso socializar o conhecimento. Precisamos pensar em como fazê-lo. Estudar o processo de ensino. …

UNIDADE PEDAGÓGICA DE ITAMBÉ CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Itambé - Bahia 2012 ALINY SOUZA RIBEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC ead, circuito 10, 7º período, sob a orientação da tutora Mailza Souza Nunes Soares. Itambé - Bahia

Alex Ferreira dos Santos A Pedagogia do toque. Linha de Pesquisa: Psicologia da Educação. 2005 I – TÍTULO A pedagogia do toque. II – RESUMO Este projeto tem como escopo analisar os problemas atuais existentes na relação afetiva entre docente-discente oriunda dos diversos níveis de escolaridade, do Jardim de Infância ao Curso Superior. Para isso, temos como hipótese,…