Pedagogia Profissão Marcada Pelo Gênero Feminino

com os surdos de Campinas. O curso, gratuito, teve duração de dois meses e foi ministrado por um fluente intérprete de língua de sinais, atuante no trabalho com surdos há muitos anos. Naquela época, em Campinas, quase nada se sabia sobre a profissão de instrutor surdo de língua de sinais, assim como não havia na cidade nenhum surdo formado pela FENEIS1. 1 Federação Nacional de Integração e Educação dos Surdos. 9 A princípio imaginei que conseguiria aprender língua de…

literatura quinhentista às comédias, autos e farsas do chamado teatro de medida velha que tem em Gil Vicente seu principal representante, produções de grande importância para o conhecimento da variedade coloquial e popular da época. Pertencem a este gênero especial os Autos de Antônio Prestes, de Chiado, de Jerônimo Ribeiro, a Eufrosina e Ulissipo de Jorge Ferreira de Vasconcelos, sobrelevando-se a todos eles as obras deste genial pintor da sociedade e dos costumes do séc. XVI em…

querendo exigir demais. Você não é muito experiente’. Porque era a primeira vez que eu estava dando aula em faculdade.” – Professora Regina – (SILVA, 2004). “A Cida Bilac, uma educadora famosa de Rio Claro, falou uma vez para mim que a única profissão em que a idade é um benefício é o magistério, porque os professores mais velhos são mais respeitados. Eu não sei se isso realmente acontece. Mas, tem uma professora nova na escola, efetiva de História, que veio na última remoção,…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA TAIANE DE OLIVEIRA AMORIM CRIAÇÃO DE BRINQUEDOS INDUSTRIALIZADOS: EDUCATIVOS OU COMERCIALIZAÇÃO? SALVADOR 2011 TAIANE DE OLIVEIRA AMORIM CRIAÇÃO DE BRINQUEDOS INDUSTRIALIZADOS: EDUCATIVOS OU COMERCIALIZAÇÃO? Monografia apresentada como exigência para obtenção da graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, sob a orientação da Profª…

didáticos Referências bibliográficas 127 131 134 134 136 137 138 138 138 140 141 143 145 145 149 151 153 154 156 CONHECIMENTOS DE ARTE Introdução 1 Revisão histórica (Como o ensino de Arte se inscreve no contexto escolar?) 1.1 Pedagogia tradicional 1.2 Escola nova 1.3 Pedagogia crítica 1.4 Tecnicismo 1.5 Sistematizações conceituais e metodológicas 167 169 170 171 173 174 174 1.6 Diversidade e pluralidade cultural 1.7 Cotidiano e mídias 2 Arte, linguagem e aprendizagem…

fontes institucionais e legais das quais extrai seus princípios e compromissos fundamentais: a) ampliação da abrangência teórica e profissional da Psicologia no Estado do Rio Grande do Sul, incentivando a pluralidade e a integração entre ciência e profissão, e buscando novas frentes de atuação para o/a psicólogo/a, especialmente na área da saúde e na defesa e promoção dos direitos humanos; b) realização de atividades de ensino, pesquisa e extensão que atendam às necessidades regionais e…

literatura quinhentista às comédias, autos e farsas do chamado teatro de medida velha que tem em Gil Vicente seu principal representante, produções de grande importância para o conhecimento da variedade coloquial e popular da época. Pertencem a este gênero especial os Autos de Antônio Prestes, de Chiado, de Jerônimo Ribeiro, a Eufrosina e Ulissipo de Jorge Ferreira de Vasconcelos, sobrelevando-se a todos eles as obras deste genial pintor da sociedade e dos costumes do séc. XVI em…

e instituição de Educação Infantil” (KRAMER, 1999, p. 207). Partindo dessa ideia de Kramer (1999), pretendemos analisar, então, o que pensam as professoras sujeitos da nossa pesquisa, pois acreditamos que os significados e os objetivos da nossa profissão são construídos socialmente. Portanto, tais conhecimentos se relacionam com a sociedade, “com as ideias e as teorias que circulam nos diferentes momentos da nossa história, sobre como as crianças pequenas devem ser educadas e sobre qual…

irregular, tráfico, exploração sexual e trabalho degradante: violência faz mal à saúde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Saúde sexual e reprodutiva: violências sexuais e de gênero . . . . . . . . 39 Sofrimento psíquico, transtornos mentais e dependências químicas . 48 Considerações finais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

com Omote ( 2006 ), as diferenças entre os indivíduos distribuem-se na população de forma muito complexa, pois além daquelas que podem ser identificadas em cada indivíduo específicos, mas não há como não perceber diferenças grupais devidas à raça, gênero, idade, cultura e até mesmo condições físico-geográficas do ambiente imediato. Então, cada indivíduo se apresenta como uma combinação de uma miríade de trações individuais e de diferentes grupos aos quais pertence. Essa diversidade deve…