Pedagogia Pra Mim

Entrevista com a Pedagoga Pra você o que é ser pedagoga ? Em primeiro lugar a pedagogia pra mim é o estudo da educação . Para mim ser pedagoga é ser educadora preocupando-se com o desenvolvimento integral de cada criança que influenciará esta e a sociedade para o resto de sua vida . E para sociedade o que é ser pedagoga ? Para muitos é profissão de pedagoga é simplesmente ser professor . Ser educador vai muito além disso pois o nosso intuito transcende a mera transmissão de conhecimento

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA daiany cristina zaniol de souza Memorial de formação Muriaé 2014 daiany cristina zaniol memorial de formação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teorias e Práticas do Currículo. Prática

SUMÁRIO 1 Memórias de Minha Infância Vivenciadas na Escola 3 2 As Expectativas Quanto a Passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia 5 3 As Ideias sobre Educação e Pedagogia 6 1 Memórias de Minha Infância Vivenciadas na Escola Meu nome é Neidiane Barbosa da Silva, tenho 30 anos e vou contar um pouco de minha trajetória escolar e profissional em relação à educação e minha vida pessoal. Posso

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 11 REFERENCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Neste memorial relato um pouco da minha trajetória na escola desde a minha infância até os dias atuais que é o início do meu curso superior a pedagogia. Aqui descrevo com clareza as dificuldades e as minhas conquista em relação aos estudos onde mostro que independente de qualquer obstáculo que a vida nos ofereça, é preciso ter um sonho e lutar para conquista-lo. 2 DESENVOLVIMENTO Eu Cristiane

pai para sustentar cinco era difícil, quem cuidava de mim era minha irmã mais velha, Denise, como era carinhosa cuidava de mim como mãe, tenho ainda em mente momentos dela me dando banho, o café da manhã, que carinhosamente era num copinho rosa com formato de uma menina, de quando chorava ela me acalentava em seu colo, até hoje por ela sinto um carinho enorme e admiração, hoje ela é casada e tem três filhos, muito dedicada, assim como foi pra mim, sempre quando ela fala nessa época, me…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO No presente trabalho, procuro relatar todas as minhas experiências vivenciadas por mim, o aprendizado do dia a dia e especificamente todos os conhecimentos adquiridos durante este curso de Pedagogia. Memorial de Formação Memória da minha infância,a passagem pelo Ensino Médio e o Desejo de um dia ser

-------------02 3. AS EXPECTATIVAS QUANTO A PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR---------------------------------------------------------------------------05 4. AS IDEIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA-----------------------------------------------------------------------------06 5. CONCLUSÃO--------------------------------------------------------------------------------------08 6.…

INTRODUÇÃO Esse trabalho pretende trazer alguns elementos para reflexão em vários estágios da educação. Tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente. Ao me apresentar por meio de um relato, faço uma interpretação de mim mesma, uma vez que explicito as etapas e os campos temáticos da minha vida e da passagem pela escola. Concomitante assume o papel de interprete do mundo histórico e social que estou inserta e assim, produzo categorizações que…

expectativas quanto a passagem do ensino médio para a educação superior no curso de pedagogia...................................................................................6 2.1.1 As expectativas quanto a passagem do ensino médio para a educação superior no curso de pedagogia...................................................................................7 2.1.1.1 As minhas ideias sobre o que é educação e o que é pedagogia.....................8 3…

USCS- UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL CURSO DE PEDAGOGIA Fabíola Facchini Bocchi A experiência do programa Bolsa Alfabetização do governo do Estado de São Paulo sob a ótica das alunas do curso de Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso e Pesquisa em Educação do curso de Pedagogia da USCS. Orientador: Maria de Fátima Ramos de Andrade SÃO CAETANO DO SUL 2012