Trabalho de PDCV 1 Semestre

SUMARIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 3 2.1 Imitação diferida 4 3 COMPARAÇÃO 5 4 CONCLUSÃO....................................................................................................................................5 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem o intuito de desenvolver o olhar crítico na observação dos fenômenos do desenvolvimento da criança e a relacionar o prático com o teórico. Neste trabalho foi realizada a observação da criança na segunda infância no ambiente escolar, observando os aspectos: físicos, perceptuais, cognitivos, sociais e de linguagem. Percebemos que as informações obtidas com a observação vão ao encontro de Papalia e Bee (2006) 2 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO No dia 23 de março de 2015 das 10h:50min as 11h:20min, foi observado uma criança do sexo feminino de 03 anos de idade, enquanto brincava na escola, onde as atividades se alternaram entre o parque coberto, área de TV, com livros e brinquedos de montar. A criança apresentou habilidades motoras amplas condizentes com a sua idade. Locomovendo-se com segurança: Subiu e desceu as escadas; Abaixou e levantou-se de dentro da casinha (barraca); Correu pelo parque; Abriu e fechou a porta da sala de TV. Nas brincadeiras demonstrou preferência pelos livros e brinquedos de montar, em relação as habilidades motoras finas, demonstrou movimentos bi manuais mas dando preferência ao uso da mão direita: Usou o banheiro…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PEDAGOGIA Brenda da Silva Meira - RA: C6826H-2 Gabriella de Souza Perestrelo - RA: C10527-9 Giovanna Oliveira Baptista - RA C67409-5 Lidiane Grasiele - RA C499FI-8 Ricardo Luiz Costa - RA C62ICG-8 Thayná Lacerda - RA: C61854-4 ENTREVISTA (Adolescente) SALA: 502 SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ENTREVISTA 6 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho foi realizada uma entrevista á uma adolescente em sua casa, no dia 05/05/15 das…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO DE PSICOLOGIA – 2º SEMESTRE DISCIPLINA: PDCV PROFª: INÊS TURMA: PS2P42 - NOTURNO ABORDAGEM TRADICIONAL ALUNOS: JULIANA ANGELICA DE OLIVEIRA – RA: C7167-1 VANESSA MOREIRA DE OLIVEIRA – RA: T57653-9 THALITA CAMPOS ALBERNAZ – RA: C6217F-4 LARICE DOS SANTOS MARQUES RA: C6543C-6 MORGANA CARVALHO E SOUSA – RA: C52905-2 WASRLEY MOURA MALTA – RA: C5519I-5 GOIÂNIA 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO DE PSICOLOGIA – 1º SEMESTRE DISCIPLINA:…

Alunas: Camila Perciliano de Oliveira Jaqueline Soares Melquiades Mariana Cristina Jorge TRABALHO DE OBSERVAÇÃO Crianças de 07 à 12 Anos SÃO PAULO 2013 Alunas: Camila Perciliano de Oliveira Jaqueline Soares Melquiades Mariana Cristina Jorge TRABALHO DE OBSERVAÇÃO Crianças de 07 à 12 Anos Trabalho de PDCV de Observação do Curso de…

INFANTIL São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PSICOLOGIA DESENVOLVIMENTO INFANTIL Trabalho do desenvolvimento Dos ciclos vitais (PDCV) 1º Semestre, Noturno, Campus Norte. Universidade Paulista Unip Sob orientação da professora Maria Cecília São Paulo 2014 Sumário 1.…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CAMPUS BRASÍLIA – DF RELATÓRIO: OBSERVAÇÃO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS DE UMA CRIANÇA DE ZERO A DOZE ANOS ACADÊMICOS: Amanda Medeiros Antonino Nunes Claudiane da Silva Fernando Castro Manuela Nunes Tarcízio Araújo Turma: AB Turno: Matutino DISCIPLINA: PDCV Período: 1º Semestre Professor: Manoel Brasília/DF, 1/2014 INTRODUÇÃO Uma criança em contexto escolar pode…

Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital – PDCV 1° Semestre Resumo: Chaves para A PSICOLOGIA do Desenvolvimento (Apostila) O inicio da apostila começa a falar sobre o desenvolvimento pré-natal e suas etapas. Este desenvolvimento ocorre em três fases: germinal, embrionária e fetal. São durante essas fases em que o zigoto original unicelular transforma-se em um embrião e depois em um feto. Durante e após o nascimento o desenvolvimento segue em dois princípios…

INTRODUÇÃO O presente trabalho foi realizado para a disciplina - Psicologia Desenvolvimento: Ciclo Vital (PDCV), a qual é ministrada no primeiro semestre do primeiro ano do curso de Psicologia. Por meio desta disciplina conheceremos os processos do desenvolvimento humano desde o período pré-natal à velhice, concebidos de forma integrada com os aspectos: físico/motor cognitivo e psicossocial. De acordo com o conteúdo programático, será abordado no primeiro bimestre, na unidade um: a…

PRÁTICO ENTREVISTA COM PESSOAS DE MEIA IDADE PDCV como requisito parcial da nota do 2º bimestre. ARARAQUARA – SP 2014 Sumário (I)…

Trabalho referente à disciplina de PDCV do primeiro semestre do curso de psicologia da UNIP orientado pela professora Lia Pinheiro. ENTREVISTA Dados de Identificação: Meu nome é A.G.Q. Tenho 71 anos, muito bem vividos. O sexo acredito que ainda seja o masculino. A profissão, não exerço mais, mas…