Pauta De Reunião Pedagógica

objetivo investigar, refletir e analisar os processos de organização e gestão da escola; discutir a atuação do pedagogo na escola, relacionando a teoria e a prática e observar o trabalho desse profissional de educação no que diz respeito á gestão pedagógica da instituição; discutir as experiências vivenciadas no espaço educativo estagiado, o estágio constitui uma oportunidade para que futuros profissionais possam adquirir novas experiências; ter contato com profissionais e com as…

em que ocupa o posto, e assumir como parte integrante da equipe gestora, seu papel na elaboração da Proposta Pedagógica e do Plano Escolar. Objetivos da Coordenação Pedagógica: Estimular o trabalho coletivo; Buscar melhores resultados no desempenho do professor/aluno; Orientar e colaborar com os professores nas integrações das ações pedagógicas; Organizar uma pauta de reunião de HTPC para uma prática cativante, motivadora e eficiente; Elaborar, acompanhar e avaliar os processos…

III Trabalho pedagógico na escola: Aspectos estruturais e de funcionamento, propõe o embasamento das condições estruturais e de funcionamento da escola, dadas no Projeto Político – Pedagógico, assim como as especialidades da gestão e das ações pedagógicas ocorridas em sala de aula. Objetivo: O projeto busca oportunizar aos discentes condições de conhecimento e análise da administração escolar, bem como seus documentos: Projeto Político – Pedagógico, Regimento Escolar e Plano de Gestão.…

seis vilarejos e ambos permitem que o aluno faça o trajeto casa-escola sem precisar de conduções. O nível da escola é de classe mediana e corresponde perfeitamente ao nível da clientela. b) O ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA ESTÁ ADEQUADO À SUA PROPOSTA PEDAGÓGICA? A escola conta com cinco pavilhões, todos com números variados de salas. Os mesmo são interligados por passarelas devidamente cobertas e em caso de desníveis entre um pavilhão e outro, os alunos contam com escadas e rampas que visam…

meio de recursos que possibilite o desenvolvimento da leitura e escrita, partes importante no processo ensino aprendizagem. OBJETIVO GERAL: Permitir o desenvolvimento de processos significativos de aprendizagem que envolva definições de pauta e seleção de conteúdos, pesquisas, edição e escolha da linguagem adequada ao público – alvo, além de estimular a fluência leitora oral, promovendo o protagonizou do aluno, autoria dos envolvidos e situações de trabalho…

para transformar- se mais decisivamente em teoria e normas educativas para crianças, ou melhor, para a infância. (2006, p. 81) Já no Brasil a Pedagogia surgiu um pouco mais tarde, como comenta Aranha (2006, p. 15), “A fermentação das discussões pedagógicas no Brasil teve início ainda no final do Império, intensificando-se após a proclamação da República.” E aqui também ela inicialmente se tratava apenas dos cuidados com a criança, inclusive as instituições educacionais eram voltadas…

importância, pois ele tem por objetivo criar condições para o bom desempenho de todos os envolvidos, especialmente do professor, para que mudanças ocorram efetivamente na prática pedagógica. Dentre essas mudanças, está a ação de possibilitar a consolidação de uma cultura de avaliação, de análise de dados, de intervenção pedagógica em tempo real para que os alunos melhorem seu desempenho escolar. Nessa perspectiva, deve-se ter postura de co-responsabilidade com relação aos…

(três)reuniões ordinárias consecutivas ou a 05 (cinco) reuniões ordinárias ou extraordinárias alternadas também implicará vacância da função do Conselheiro. Inciso 1 - O membro do Conselho deverá justificar, em formulário próprio, sua ausência, até a próxima reunião do Conselho Escolar, o que será apreciado pelos demais Conselheiros. & 2 - O pedido da destituição de qualquer membro só poderá ser aceito pelo Conselho se aprovado em Assembléia Geral do segmento cujo pedido da convocação…

........................................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.......................................................05 Localizações do espaço Horários de funcionamento Níveis de atendimento 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA..................................................... 06 2.3 RELATÓRIO DE ESTÁGIO............................................................................ 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................

organização, de suas relações com a direção da escola e, por fim, saber se todos estes aspectos estão sendo desenvolvidos de acordo com as leis do estado do Acre. REVISÃO DE LITERATURA Na atual literatura sócio-pedagógica, são muitos os teóricos que se dedicam nas pesquisas sobre gestão escolar. “Gestão é a atividade pela qual são mobilizados meios e procedimentos para atingir os objetivos da organização, envolvendo basicamente os aspectos gerenciais…