Paulo Freire Na Saude

EDUCAÇÃO POPULAR: PROPOSIÇÃO DE UM DISPOSITIVO DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES DA SAÚDE THE MICROPOLITICS OF LIVING WORK IN THE ACT, ERGOLOGY AND POPULAR EDUCATION: A PROPOSITION OF A DEVICE TO TRAIN HEALTH WORKERS Suze Rosa Sant’Anna1 Élida Azevedo Hennington2 Resumo O presente artigo tem como objetivos discutir o trabalho em saúde e apresentar um dispositivo para a formação de trabalhadores sob a ótica do conceito ampliado de saúde, fundamentado em três principais referenciais teóricos:…

A EDUCAÇÃO Nas últimas décadas tem-se verificado intensas modificações no sistema de saúde português, em que este pretende que a população, cada vez mais participe nas tomadas de decisão, acerca da sua própria saúde e a dos seus familiares. A criação do Serviço Nacional de Saúde teve como objectivo máximo a equidade, facilidade de acessos e a justiça social na distribuição dos seus recursos. Este teve e tem o seu mérito, contudo foi contrariado pelos mais variados aspectos, nomeadamente,

sendo assim nessa perspectiva, não se coloca a questão da existência do saber popular. Em contra partida, existem outras tendências em educação, que parte da premissa da existência de uma cultura, de um saber popular, dentre tais, cabe ressalvar FREIRE. Segundo MACIEL (2002:155), sobressai-se na década de 70 e 80, em toda a América Latina, no contexto histórico dos processos de democratização das relações Estado/Sociedade, propostas de educação popular. Apontando uma alternativa…

Enfermagem Semana da Enfermagem A PROPOSTA DO PROJETO DE EXTENSÃO PROMOÇÃO EM SAÚDE: ATUAÇÃO DO CURSO DE ENFERMAGEM NAS ESCOLAS DO AMANHÃ DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO/RJ Autores: Cleide Gonçalo Rufino1, Helena Portes Sava de Farias2, Fernanda Bernardo dos Santos3, Maycon Fernandes Rocha dos Santos4, César de Souza5, Ana Carolina de Lima Silva6 Introdução O presente resumo trata-se do projeto de Extensão Promoção em Saúde: Atuação do curso de enfermagem nas Escolas do…

em saúde para trabalhadores rurais Acadêmicos(as): Alana Lima, Alysson Carraschi, Karen Buceli, Luiz Carlos Fortes, Luiz Gonzales, Tamires Lucin, Thainá Matsushita, Ritiely Fernanda 2° ano de Enfermagem – Unespar Campus Paranavaí Apresentação da Autora • Lucimare Ferraz • Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo (2010). Mestre em Saúde Coletiva: área de Epidemiologia, pela Universidade Luterana do Brasil (2002). Graduação em Enfermagem e Especialização em Saúde do

Citação Bibliográfica PERNAMBUCO, Marta Maria; SILVA, Antonio Gouveia da, Paulo Freire: a educação é a transformação do mundo. In: CARVALHO, Isabel Cristina de Moura; Grün, Mauro; TRAJBER, Rachel (orgs). Pensar o Ambiente: bases filosóficas para a educação ambiental. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria da Educação Continuada, Alfabetização e Diversidades, UNESCO, 2006, p. 205-217; Este capítulo faz parte do Livro: Pensar o Ambiente: bases filosóficas para a Educação, que foi…

A CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ( EJA). Não podemos falar de educação de jovens, adultos e idosos, sem lembrar-se daquele que dedicou toda a sua vida em prol dos marginalizados da educação em nosso país e no mundo. Paulo Freire foi um ícone da luta nas camadas populares um defensor da igualdade de direitos, e queremos dizer, sobretudo, para diminuir as incertezas, as dúvidas, os enganos, as contradições, e entendimentos sobre a contribuição…

social sendo que a escola é uma parte integrante importante disso. 2- Desenvolvimento: Em Pedagogia do Oprimido de Paulo Freire são sugeridas ações de interação entre o sujeito e o outro (sociedade). Enfatizando a humanização e todas as suas vertentes, diante disso ele traz a desumanização como realidade histórica e não como uma viabilidade ontológica. Este primeiro, para Freire, foi negado ao sujeito e afirmado na sua própria negação assim como a injustiça, violência, exploração…

A interface necessária entre enfermagem, educação em saúde... - 307 - THE NECESSARY INTERFACE AMONG NURSING, HEALTH EDUCATION, AND THE CONCEPT OF CULTURE LA INTERCONEXIÓN NECESARIA ENTRE ENFERMERÍA, EDUCACIÓN EN SALUD Y EL CONCEPTO DE CULTURA A INTERFACE NECESSÁRIA ENTRE ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE E O CONCEITO DE CULTURA Astrid Eggert Boehs1, Marisa Monticelli2, Antônio de Miranda Wosny3, Ivonete B. S. Heidemann4, Márcia Grisotti5 Doutora em Enfermagem. Professora Adjunto…

A interface necessária entre enfermagem, educação em saúde... - 307 - A INTERFACE NECESSÁRIA ENTRE ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE E O CONCEITO DE CULTURA THE NECESSARY INTERFACE AMONG NURSING, HEALTH EDUCATION, AND THE CONCEPT OF CULTURE LA INTERCONEXIÓN NECESARIA ENTRE ENFERMERÍA, EDUCACIÓN EN SALUD Y EL CONCEPTO DE CULTURA Astrid Eggert Boehs1, Marisa Monticelli2, Antônio de Miranda Wosny3, Ivonete B. S. Heidemann4, Márcia Grisotti5 Doutora em Enfermagem. Professora Adjunto do