Pasta De Pós Graduação Educação Especial

O ensino da Contabilidade Internacional em cursos de graduação no Brasil: uma pesquisa empírica sobre o perfil dos docentes e recursos didáticos e metodológicos adotados* Tiago Henrique de Souza Echternacht, Jorge Katsumi Niyama e Cíntia de Almeida** Resumo A contabilidade é cada vez mais exigida a fornecer informações legíveis e transparentes em qualquer parte do mundo, como resultado do mercado de capitais globalizado. Organizações internacionais de contabilidade tais como a…

Dedico este trabalho a minha família por ter acreditado em mim neste tempo que dediquei ao Curso Superior e em especial a minha irmã Nana por ter me incentivado a ingressar na faculdade. Ao meu namorado Ubirajara por ter me ajudado nos momentos mais difíceis. Aos meus amigos pelo apoio e parceria e aos colegas de sala pela convivência. CLÁUDIA CRISTINA GUAITOLINI AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, por ter me protegido, ter me dado forças e graça para a realização deste tão

que busca habilitar tecnicamente os profissionais não docentes da educação escolar básica. Dividido em seis módulos pedagógicos, seguidos de três módulos técnicos comuns às quatro habilitações (gestão escolar, multimeios didáticos, alimentação escolar, meio ambiente e manutenção de infra-estrutura escolar) e por fim, sete específicos a cada habilitação. Este segundo módulo, é dedicado ao histórico da educação no Brasil. A educação é uma prática social de homens e mulheres e é adotada…

socioeconômicos, bem como conduz à atenção das autoridades de saúde pública nas pesquisas sobre eventos cardiopáticos decorrentes do seu abuso. Os profissionais de saúde devem se preparar nos cuidados com esses pacientes por causa de suas características especiais, e apresentarem coparticipação nos meios educativos para a prevenção de casos futuros de abuso entre crianças e jovens e, portanto, de eventos cardiovasculares uso abusivo de drogas psicoativas. Palavras-chave: ecstasy,…

LEITURA ACADÊMICA Prof. DR. Eugênio Araújo Este texto foi escrito visando a conscientização dos alunos do curso de Educação Artística da UFMA sobre a importância do ato de ler. Aqui fazemos algumas distinções entre a leitura desinteressada, informativa ou por lazer e a leitura propriamente acadêmica que visa o alargamento do mundo conceitual e a atualização do resultado de pesquisas feitas na área. Também indicamos algumas estratégias que podem facilitar esta tarefa para o acadêmico iniciante

Tabelas.......................................................................................................15 2.1.2.3 Conclusão .....................................................................................................18 2.1.3 Elementos Pós-textuais .................................................................................19 3 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO ............................................................21 4 NUMERAÇÃO PROGRESSIVA - NBR 6024:2012…

defende Ana Angélica Albano, professora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), onde trabalha desde 1997. Doutora em Psicologia Social pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP) e licenciada em Artes Visuais pela Fundação Armando Álvares Penteado (FAAP), é também diretora associada do Museu de Artes Visuais da Unicamp. Ana Angélica é pesquisadora do Laboratório de Estudos sobre Arte, Corpo e Educação (Laborarte) e do Focus Group for…

3.1.Participação com inclusão, comando e controle social 3.2.Transparência na administração 3.3.Ética, racionalidade e eficiência na administração 3.4.Empoderamento do santista e valorização da comunidade 4. NOSSAS PROPOSTAS DE GOVERNO 4.1.Educação 4.2.Saúde 4.3.Segurança 4.4.Ação social 4.5.Cultura 4.6.Turismo 4.7.Saneamento 4.8.Habitação 4.9.Trânsito e transporte coletivo 4.10. Planejamento, ocupação territorial e ordenamento urbano 4.11. Relação Porto/Cidade 4.12. Comunicação

Tabelas.......................................................................................................15 2.1.2.3 Conclusão .....................................................................................................18 2.1.3 Elementos Pós-textuais .................................................................................19 3 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO ............................................................21 4 NUMERAÇÃO PROGRESSIVA - NBR 6024:2012…

Correia de ARAÚJO** RESUMO ABSTRACT Os pacientes especiais ou portadores de necessidades especiais são indivíduos que apresentam desvios no padrão de normalidade de sua condição física, mental, orgânica e/ou de socialização. Essa condição pode ser de caráter transitório gestação - ou permanente - retardo mental profundo. Os portadores de transtornos mentais e comportamentais podem ser incluídos na classificação dos pacientes especiais porque na sua grande maioria…