Pasta De Pós Graduação Educação Especial

EXPEDIENTE Reitoria Humberto Luiz Falcão Coelho Vice Reitoria Lívio William Reis de Carvalho Pró-Reitoria de Graduação Galileu Marcos Guarenghi Diretoria de EaD e Tecnologias Educacionais Marcelo Liberato Souza Diretoria de Ensino Patrícia Martins Bühler Tozzi Secretaria Acadêmica Laura Caroline Barbiero Coutinho Latorraca Coordenadoria de Curso Jaqueline Carvalho Quadrado Coordenadoria de Planejamento Pedagógico Midiático Francisco Gilson R. Pôrto Jr. Equipe de…

SUMÁRIO Relatório sobre as leis de Educação Ambiental................................. Pág. 1 a 5 O que é PNEA? Discutir seus principais aspectos............................. Pág. 5 a 6 O que é Agenda 21? Discutir seus principais aspectos...................... Pág. 6 a 7 Projeto de Educação Ambiental........................................................ Pág. 7 a 8 Referências...................................................................

dificuldades do professor em trabalhar geometria, a abordagem teórica e axiomática da mesma não possibilitava relações com questões de ordem mais prática e a própria dicotomia existente na educação brasileira: a educação para elite, com a presença da geometria, pois esta contribuiria para o desenvolvimento do espírito e a educação para o povo, com base nos rudimentos de leitura, escrita e cálculo. Pode-se dizer que a Geometria raramente era ensinada nas séries iniciais (antigo curso…

DA DIRETORIA DO CENTRO DE PROCESSAMENTO DE DADOS. 46 SEÇÃO V — DA DIRETORIA DA CRECHE 46 TÍTULO III — DO REGIME DIDÁTICO-CIENTÍFICO 46 CAPÍTULO I — DO ENSINO DE GRADUAÇÃO 46 SEÇÃO I — NORMAS GERAIS 46 SEÇÃO II — CURRÍCULOS E PROGRAMAS 47 SEÇÃO III — DA EXECUÇÃO CURRICULAR 49 CAPÍTULO II — DA ADMISSÃO AOS CURSOS DE GRADUAÇÃO ........ 50 SEÇÃO I — DISPOSIÇÕES GERAIS 50 SEÇÃO II — DO CONCURSO VESTIBULAR 50 SEÇÃO III — DO APROVEITAMENTO DOS ESTUDOS SEÇÃO IV — DA MATRÍCULA…

.......................................................... 7 Capítulo 1 - PERFIL INSTITUCIONAL 1. Histórico da Implantação e Desenvolvimento da Instituição............................................... 13 1.1. Breve histórico da Implantação da Educação à Distância............................................ 15 2. Missão, Visão e Valores........................................................................................................ 16 Capítulo 2 - GESTÃO INSTITUCIONAL Plano de…

não pensemos que o problema da escrita encontra-se somente nos trabalhadores braçais, mecânicos, pedreiros e semelhantes, pelo fato de terem sido autodidatas, prescindindo dos bancos escolares para se profissionalizarem. Muitos profissionais com educação formal cometem erros crassos, porque “não há tempo de aprender a escrever como se deve”; “não preciso, pois tenho que escreve pra mim”; ou, “o corretor ortográfico da Microsoft Word está com problemas”, argumentam. Meras desculpas.…

sobre o Plano de Carreira e Remuneração dos Profissionais do Magistério da Educação Básica Pública Municipal de São Gonçalo do Amarante, e dá outras providências. O PREFEITO MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN, no uso de suas atribuições legais, Faço Saber que a Câmara Municipal aprovou e eu sanciono e promulgo a seguinte lei: TÍTULO I DO PLANO DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º -…

Fabricação de sombrinhas, guarda-chuva e bengala Fabricação de sorvetes, picolés, bolos e tortas geladas Fabricação de sucos de frutas, hortaliças e legumes, inclusive sucos concentrados de frutas Fabricação de tecidos de malha Fabricação de tecidos especiais, inclusive artefatos Factoring – sociedades de fomento mercantil Farmácias e drogarias – Comércio varejista de produtos farmacêuticos sem manipulação de fórmulas Farmácias homeopáticas – comércio varejista de produtos…

Superior da Casa. 2 DOS CARGOS 2.1 DENOMINAÇÃO: ANALISTA LEGISLATIVO – ATRIBUIÇÃO: ARQUITETO (CD-NS-917) ESCOLARIDADE E HABILITAÇÃO EXIGIDAS: diploma, devidamente registrado, de curso de graduação de nível superior em Arquitetura, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC), e registro profissional no órgão de fiscalização do exercício da profissão (Resolução nº 49/1973, da Câmara dos Deputados, e art. 5º e inciso II do art. 6º da Lei nº…

“Democracia é dar a todos o mesmo ponto de partida”. Mário Quintana O1-IDENTIFICAÇÃO DOS RESPONSÁVEIS PELO PROJETO 1.1.Nome: Aldeir Vieira Nobre MASP: 282 747 -5 Formação: Pós Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa E-mail: aldeirvn@hotmail.com Tel: (38) 3 631 5069 1.2..Escola Estadual Elpídio Fonseca 1.3.ESPECIALISTAS: • Matutino: Lucilene Alves Ruas • Vespertino: Carlúcia Alves…