Passo 4 Desafio De Desenvolvimento Economico Anhanguera 5

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO ALINE CAMARGO CHAVES BARBOSA – RA 9496558549 DESAFIO DE APRENDIZAGEM TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO ECONOMIA BAURU/ SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO ALINE CAMARGO CHAVES BARBOSA – RA 9496558549 DESAFIO DE APRENDIZAGEM TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO ECONOMIA Desafio de Aprendizagem apresentada ao Curso de Administração da Universidade…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO WILLIANS SILVA ROCHA – RA 449060 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE CIENCIAS SOCIAIS, TEORIA DA CONTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE TUTOR EaD: Cintia Galeni Criciúma / SC 2013 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO ..................................................................................................................03 2 -DESENVOLVIMENTO..................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE PIRASSUNUNGA CURSO TECNOLOGIA DA GESTÃO PUBLICA PAULO SERGIO FRANCISCO RA: 8174744205 DESAFIO PROFISSIONAL DO 2º BIMESTRE Disciplinas de Matemática Financeira, Finanças Públicas e Orçamento Municipal e Teoria Politica; TUTOR EaD Alex Zompero Bezerra PIRASSUNUNGA / SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO Introdução Desenvolvimento Recomendações Finais Referências OBS: ao final do pontilhado, vocês devem incluir

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 11/11/11 Período Letivo: 2011/2 CST em Logística 2º Direito Empresarial Professor EAD: Tema da aula: Me. Wilson de Jesus Machado Miranda e Me. Munyr Sayegh Tema 3 – As Sociedades no Direito Empresarial Conteúdo abordado: ESTIMADO (A) PROFESSOR (A)! Nossa teleaula de hoje aborda os conteúdos situados no capítulo 3.…

Trabalho apresentado a Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito de nota parcial na Disciplina de Licitações, Contratos e Convênios do curso de Gestão Pública. Orientado pelo Profº.: VITÓRIA / ES 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................... 2 DESENVOLVIMENTO.........................................................

FACULDADE ANHANGUERA Brasilia-DF 2012 FACULDADE ANHANGUERA Trabalho Acadêmico apresentado à disciplina de comportamento organizacional do Curso de Administração da Faculdade Anhanguera, orientado pela Professora Cristiane Vinholi de Brito. Brasilia-DF 2012 SUMÀRIO 1-Introdução.________________________________________________________4 2-Capitulo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO TENIR CURSO ADMINISTRAÇÃO ALUNOS: ELY DA SILVA MORAIS RA: 8527969107 RUBENS FERNANDES RA: 8529975749 MARIA KARINE MORENO RA: 8977224426 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS TEORIA DA CONTABILIDADE CIÊNCIAS SOCIAIS RESPONSABILIDADE

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Itala Naiane de Almeida Barretos – RA nº 265822 Maria Vanúnzia Alves do Nascimento – RA nº 280175 Wagner Menezes Souza – RA nº 269174 Pólo em Juazeiro/BA Tutor presencial: Moacyr Filho Professor EAD: Ivonete Melo de Carvalho MATEMÁTICA FINANCEIRA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Juazeiro-BA 2011 Itala Naiane de Almeida Barretos – RA nº 265822 Maria Vanúnzia Alves do Nascimento – RA nº…

Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. 9 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. 9 Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento…