Economia

Desafio de Aprendizagem A equipe deverá relatar casos reais que ilustram as teorias abordadas em aula. Este desafio é importante para que você verifique a importância e a aplicabilidade das teorias econômicas estudadas na gestão de negócios. Etapa n.o 1 Aula-tema: Fundamentos econômicos Essa atividade é importante para que você possa verificar a aplicabilidade dos fundamentos econômicos estudados em aula. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos a seguir. Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância PASSOS Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo 5 e no máximo 10 componentes. Entregue ao seu professor-tutor os nomes, RAs e e-mails dos alunos. Passo 2 - Desenvolva e relate 2 exemplos (casos reais) sobre o conceito de Custo de Oportunidade. Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito de Custo e Oportunidade e pesquisar na internet notícias relacionadas aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o estudo solicitado. Passo 3 - Desenvolva e relate 1 exemplo (caso real) de Curva de Possibilidade de Produção.Para o desenvolvimento, o grupo deverá obter informações no PLT sobre o conceito e pesquisar na internet sobre notícias relacionadas aos conceitos. A seguir, discutir os resultados em grupo e elaborar o estudo solicitado. Passo 4 - Desenvolva e relate 1 exemplo (caso real) sobre 1 produto elástico. Para o desenvolvimento,…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Desenvolvimento Econômico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ORIENTAÇÕES Leia o desafio abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Desafio de Aprendizagem concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 07 de outubro de 2011 Desafio de Aprendizagem Etapa n.o 1…

Economia Este desafio de aprendizagem tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. • Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. • Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. • Promover…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso ADMINISTRAÇAO Disciplina Economia Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) ORIENTAÇÕES Leia o desafio abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Desafio de Aprendizagem concluído, postar…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ORIENTAÇÃO PARA O DESAFIO DE APRENDIZAGEM ------------------------------------------------- Curso: Ciências Contábeis Período Letivo: 2011/2 ------------------------------------------------- Semestre: 2º ------------------------------------------------- Disciplina: Economia.…

uma atividade avaliativa, denominada Desafio de Aprendizagem, referente à disciplina Economia, a qual deverá ser realizada em grupo de até 5 acadêmicos. É de extrema importância que você realize esta atividade, pois ela é um componente de sua nota final. Para responder esta atividade você poderá utilizar todos os materiais disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), assim como as teleaulas e o livro texto. Responda cada questão apresentada e poste as repostas em um…

Ciências Contábeis 5ª Série Desenvolvimento Econômico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

Etapa n.o 1 Aula-tema: Fundamentos econômicos Essa atividade é importante para que você possa verificar a aplicabilidade dos fundamentos econômicos estudados em aula. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos a seguir. PASSOS Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo 5 e no máximo 10 componentes. Entregue ao seu professor-tutor os nomes, RAs e e-mails dos alunos. Passo 2 - Desenvolva e relate 2 exemplos (casos reais) sobre o conceito de…

SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Desenvolvimento Econômico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos…