Passo 3 Criar Diagrama Caule E Folhas

Secretaria de Estado da Ciência e Tecnologia (SECT) por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), o Programa de Fomento à Iniciação Científica (Profic) da UEA completa quatro anos de atividade cumprindo seus objetivos de criar mecanismos que consolidaram o desenvolvimento de pesquisas na instituição, promovendo a educação, desenvolvendo o conhecimento científico sobre a Amazônia Ocidental e agregando valores éticos capazes de integrar o homem à sociedade. Além…

detectam regularidades. Em todos os aspectos da vida somos atraídos para as regularidades e muitas vezes tentamos interpretar situações procurando, ou mesmo impondo, padrões. Como refere Storr (1992) o que é universal é a propensão humana para criar ordem no caos. Este aspecto é também visível na matemática. Como dizem Davis e Hersh (1995), “O próprio objectivo da Matemática é, em certa medida, descobrir a regularidade onde parece vingar o caos, extrair a estrutura e a invariância…

Rodriguez, coorientadora. – Pelotas, 2013. 252 f. ; il Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2013 1. Ensino de botânica 2. Aprendizagem significativa 3. Realidade aumentada 4. Frutificação I. Macias, Leila, orient. II. Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio, coorient III. Título. CDD 581.07 Banca examinadora: Prof. Dr. Luís Gonzaga Pereira Dourado Prof. Dr. Paulo Takeo Sano Profª…

TECNOLOGIA TÊXTIL P.03 TEMA 2: CORTE P.27 TEMA 3: COSTURA P.49 TEMA 4: ACABAMENTO P.87 1 CONFEC@net CONFEC@net TECNOLOGIA DE CONFECÇÃO 2 M-1 TECNOLOGIA TÊXTIL TECNOLOGIA CONFEC@net CONFEC@net TECNOLOGIA TÊXTIL TECNOLOGIA M-1 TECNOLOGIA DE CONFECÇÃO OBJECTIVOS 1. Enunciar as principais fases de transformação da fibra em matéria prima para a confecção. 2. Conhecer as principais fibras têxteis. 3. Conhecer as principais…

em grupo. OBJETIVOS ESPECIFICOS - criar um texto a partir de figuras colocadas em ordem de acordo com a vontade do aluno; - dar seqüência lógico-temporal ao texto; - fazer um livrinho com o texto e as ilustraçoes. CLASSES ENVOLVIDAS Sétimas séries MATERIAL - xerox de folha com um conjunto de 20 figuras - folha de papel almaço - folha de papel sulfite - lápis de cor DESENVOLVIMENTO ( individual) - Distribuir uma folha com 20 desenhos para cada…

Art. 2. Cada planta individual, ou seja, cada indivíduo vegetal, é tratada como pertencente a um número indefinido de táxons de categorias (níveis) hierarquicamente subordinadas, dentre as quais o nível de espécie constitui o nível básico. Art. 3. Os principais níveis (categorias) de táxons em ordem descendente são so seguintes: reino (regnum), divisão ou filo (divisio, phylum), classe (classis), ordem (ordo), família (familia), gênero (genus) e espécie (species). Assim sendo, cada…

Compromisso * Cumprir a tarefa * Ser ordenado | História – 4º Ano – Planificação Anual Conteúdos Conceptuais | Procedimentos/Métodos | 1. Formação de Portugal 2. 1ª Dinastia. * Alargamento do território. * Crise de 1383-1385. 3. 2ª Dinastia. * Expansão Marítima. 4. A cultura portuguesa dos séculos XV e XVI.5. 3ª Dinastia. * Domínio Filipino. 6. 4ª Dinastia. * Restauração. * Invasões Francesas. * Liberalismo. * Portugal em África.7. República |…

técnica da Série: Eduardo Peñalba Coordenação técnica da Série: Rolando Dias Edição: Luis G. Martin. Íñigo Castro e Lourdes Lucía Fotografias e documentação gráfica: José María Sáenz Almeida, Marta Carranza, Juan García Costoso e Nano Canas Diagramas: Melvyn Bernstein, A.I.A. Subscrições: Francisco Perales Texto: Robert Lawlor Versão Castelhana: Maria José Garcia Ripoll Versão Brasileira: GVS Este livro é uma compilação de um conjunto de seminários realizados em Nova…

gemas e eixos caulinares são induzidos e formados a partir de tecidos não organizados (calos) originados de explantes de diferentes origens. 2. BASE CONCEITUAL Ápice caulinar: segmento do ápice do caule, composto pelo meristema apical (0,05 a 1,0 mm) juntamente com os primórdios foliares e folhas em desenvolvimento. Porém, não deve ser confundido com o meristema, que é o conjunto de células indiferenciadas e de características embrionárias. Ativação: processo que favorece a reentrada…

ME APRESENTO: MATERIAL: Objetos diversos (xale, óculos, chapéu, colares, boné, camisa, lenços, etc.) # Propor aos participantes apresentarem-se, individualmente, de forma criativa. # Deverá ser oferecido os objetos, para que eles possam criar um visual para se apresentar. ALÔ, ALÔ! ## Formar uma grande roda com todos os participantes e pedir que cada um se apresente de forma cantada com a seguinte frase: "Sou eu fulano, que vim para ficar; sou eu, fulano, que vim participar”.