Parolin Familia E Escola

INSTITUTO SUPERIOR DA AMÉRICA LATINA Sheileh Aparecida Silva EDUCAÇÃO, FAMILIA E ESCOLA 1- TITULO DO PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM 2-PROBLEMATIZAÇÃO/SITUAÇÃO-PROBLEMA A importância da integração Família x Escola no processo pedagógico para uma educação de qualidade. A família desempenha um papel primordial na transmissão de cultura, é nela que o individuo recebe a primeira…

do sujeito, propiciando-lhe ferramentas necessárias à aquisição da aprendizagem e sua conservação. Para tanto, é apresentado um estudo de caso real em que pode ser observado de maneira direta a influência do meio em que uma criança vive e que é na família que se dá o primeiro passo para seu desenvolvimento emocional como uma das bases do sucesso de sua aprendizagem e a construção de sua auto-estima. Palavras-chaves: aprendizagem, desenvolvimento, afetividade, autoestima. Abstract…

......... 4 3. Metodologia ................................................................................................. 6 4. Universo da Pesquisa ................................................................................. 7 4.1. Escola ...................................................................................................... 7 4.2. Os educadores ........................................................................................ 7 4.2. Os educandos .......

A Família A lição de casa possibilita à família compartilhar parte dos conhecimentos que seus filhos constroem ao longo dos trabalhos. Demonstrar interesse na vida escolar da criança marca, na formação do estudante, a importância que a família atribui aos estudos. Em relação à lição de casa, cabe ressaltar que o aluno deve realizar sozinho essa tarefa. Há sempre um cuidado do Colégio em planejar atividades nas quais ele possa trabalhar com autonomia, além de um momento reservado na rotina

da relação de respeito entre aluno/aluno, aluno/professor, aluno/pai, aluno/mãe, a humildade e a felicidade pouco presente em algumas crianças e adolescentes desta escola. Observa-se também que a família vive uma nova estrutura em que não tem parâmetros definidos. Pretende-se, então, verificar como está a nova família e quais as necessidades, os anseios e as expectativas das mesmas para atender a formação dos filhos para que sejam bem sucedidos diante da nova estrutura…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ MARIA AMÉLIA RENÓ CASANOVA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA SOCIOAMBIENTAL: estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do município de Curitiba, PR CURITIBA 2012 MARIA AMÉLIA RENÓ CASANOVA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA SOCIOAMBIENTAL: estudo numa escola pública estadual do ensino fundamental do município de Curitiba, PR Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Educação, no Programa de Pós-Graduação em Educação, Setor

educacional e alguns desafios... Apresentação Este projeto tem como objetivo relatar a importância da relação família-escola, tema em que destaque na discussão sobre o alcance do sucesso dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. Os profissionais da escola acreditam, muitas vezes, que os alunos vão mal porque suas famílias estão desestruturadas ou porque não se interessam pela vida escolar da criança. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas…

arte de ensinar. (SCHON, 1997, p.32) O envolvimento com o estágio tornou-se marcante na profissionalização do graduando e na melhoria da qualidade de ensino. Foi um auxiliar importante e certamente indispensável para que se atinjam os objetivos da escola e da comunidade. Segundo Antonio Nóvoa ( 1992, p.12) o professor crítico e reflexivo implica os desenvolvimentos pessoais, profissionais e organizacionais. A formação de professores não só passa por um processo de crescimento pessoal e…

Educação Art. 205. A educação, direito de todos e dever do estado e da Família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para 0 exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 206. O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios (EC n°l9/98 e EC n°53/2006) I — igualdade de condições para 0 acesso e permanência na escola II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento,

EDUCAÇÃO – UNDIME CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA APRENDIZAGEM ESCOLAR: UMA PARCERIA ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA RITA DE CÁSSIA DE SOUZA Polo São Joaquim CÁTIA WEBER - Mestre em Educação FLORIANÓPOLIS, 2012 APRENDIZAGEM ESCOLAR: UMA PARCERIA ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA LEARNING EDUCATION: A PARTNERSHIP BETWEEN THE FAMILY AND SCHOOL Rita de Cássia de Souza Especialização em…