Parecer Descritivo Infantil

PEDAGOGIA tamirIs pereira novagas o educar e o ensinar na educação infantil Avaré 2012 TAMIRIS PEREIRA NOVAGAS o educar e o ensinar na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de educação da criaça de 0 a 5 anos; Rosely Montagnini, ludicidade e educação; Marlizete Steinle Bonafini, organização e didática na educação infantil; Edilane Vagula, ensino da linguagem oral e escrita e ensino e…

Distância, do Pólo Maceió, foi recebida pela coordenadora pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental I Edinete Bezerra Leal. Que lhes apresentou à estrutura física, os professores, os alunos e funcionamento do estabelecimento de ensino. Os turnos de funcionamento da instituição mencionada são: matutino e vespertino. Sendo que, no período matutino, as aulas iniciam 7h30 e terminam as 11h30 para Educação Infantil e Fundamental I, no Fundamental II e Média o termino das aulas…

COMPLEMENTAÇÃO ERLANE MARIA RODRIGUES LINHARES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGÁTORIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CANTANHEDE-MA 2012 ERLANE MARIA RODRIGUES LINHARES RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina Estágio Curricular Obrigatório na Educação Infantil para obtenção de nota. CANTANHEDE-MA 2012 AGRADECIMENTOS A vida consiste em nos…

Família que foi um evento que substitui o Dia dos Pais e Dia das Mães, onde além de ser promovido a diversidade social e cultural, teve a interação das famílias como um todo , respeitando os costumes e as diferenças de cada um. , E com desenhos descritivos retrataram-se as diversidades humanas, para que os alunos entendam a respeitar as diferenças e como isso é importante para o desenvolvimento do cidadão DESENVOLVIMENTO Passo 1 Documento: Principais aspectos abordados nos…

apresentado como requisito obrigatório do estágio, 2º MG “A” Aluno(a): FOZ DO IGUAÇU, 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 3 3 SÍNTESE DA ESCOLA 4 3.1 Relatório de Observação 4 4 RELATÓRIO DESCRITIVO 5 4.1 Estrutura Física 5 4.2 Estrutura Administrativa 5 4.3 Estrutura Pedagógica 5 4.4 Aspectos Pedagógicos 6 5 CONCLUSÃO 7 6 REFERÊNCIA 8 ANEXO - A - Formulário De Encaminhamento 1.…

PLANO DE AULA ATIVIDADES Na Educação Infantil, neste início do processo de aprendizagem, o mais importante é incentivar nas crianças o gosto pelas descobertas. É essencial que a criança aprenda a conhecer, a fazer, a ser e a viver. Ao mesmo tempo a criança é estimulada a construir relações e se socializar. Por intermédio de jogos, brincadeiras e atividades lúdicas, desenvolvemos os conceitos básicos presentes em seu diaa-dia. a) Visitas culturais: Durante o ano letivo, teremos atividades

| UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍTAIANE HAUBERTSer professor na Educação Infantil: saberes e práticasBALNEÁRIO CAMBORIÚ/SC2012/ISUMÁRIO 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..............................................................................04 2.DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DE CAMPO DE ESTÁGIO 2.1 Aspectos históricos, socioeconômicos e culturais.............................................05 2.2 Infraestruturafísica..............................................................................

ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL I - INTRODUÇÃO O trabalho pedagógico parte da necessidade de entender a criança para educá-la. A concepção de Infância construída na história da humanidade leva-nos a entender a necessidade de rever a organização do trabalho pedagógico, que ainda hoje tem adeptos da ideia de que crianças de 0 a 6 anos só precisam de cuidados de higiene e saúde, desprezando a importância da educação. Com a mudança dessa forma de enxergar o trabalho…

Resolução n. 02/09-CEE/MT. Sendo essa também a data base para a enturmação dos alunos nos ciclos, ou seja, esse processo deve observar a idade do aluno até 30/04. Cabe observar que conforme o Parecer 060/2008/CEE/MT, os alunos que completarem seis anos de idade após 30 de abril, devem permanecer na educação infantil. Os alunos com 15 (quinze) anos completos até 30/04 deverão, preferencialmente, ser encaminhados para as escolas que ofertam a modalidade de Educação de Jovens e Adultos.…

DE OLIVEIRA-01473216 MARCIA RAFAELA DINIZ CARVALHO-01473219 A INTERPRETAÇÃO DE UM MARAVILHOSO MUNDO ATRAVÉS DE TEXTOS INFANTIS. BACABAL 2014 FRANCISCA NYLDIANE LIMA DE OLIVEIRA-01473216 MARCIA RAFAELA DINIZ CARVALHO-01473219 A INTERPRETAÇÃO DE UM MARAVILHOSO MUNDO ATRAVÉS DE TEXTOS INFANTIS. Simulação de projeto de pesquisa para obtenção de nota…