Parecer Descritivo Geral Maternal 2

de Sousa Silva Nadja Maria de Lima Costa Neuraci Martins da Silva Freire Rejane Bezerra Barros Curso Técnico de Nível Médio em Logística, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 5 1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 7 2. JUSTIFICATIVA 7 3. OBJETIVOS 11 4. REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO 11 5. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO 12 6. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO 13 6.1. 7. ESTRUTURA CURRICULAR PRÁTICA PROFISSIONAL 13 17 7.1.1.…

não se preocupando apenas em aplicar conteúdos escolares, mas também envolver a realidade dos alunos estimulando-os a se posicionarem criticamente acerca das diversas informações adquiridas. CAPITULO I 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL A Educação Básica é composta pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. O objetivo de Educação Básica é assegurar a todos os brasileiros a formação comum…

.......... 1 CAPÍTULO 1 – CARACTERÍSTICAS DA PROGRAMAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ............................................................ 2 1ª A programação em Educação Especial é individual ................... 2 2ª A programação em Educação Especial dá mais importância às actividades ....................................................... 2 3ª A programação em Educação Especial decompõe mais os objectivos .... 3 4ª A programação em Educação Especial se preocupa mais com os

Curso de Pedagogia do Campus do Pantanal da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob orientação da Profª Me. Mª Auxiliadora N. F. Nery. Corumbá – MS 2011 2 JUSLEY MONTEIRO DE SOUSA O TEATRO NAS PRÉ-ESCOLAS EM CORUMBÁ/MS Trabalho de Conclusão de Curso aprovado em 22 de Novembro de 2011 como um dos requisitos para obtenção da graduação no Curso de Pedagogia do Campus do Pantanal da…

como a instituição organiza seu processo de trabalho pedagógico como na gestão que é exercida, o que implica também repensar a estrutura de poder da institucional educacional. Apresentando este texto, queremos lembrar das palavras de Paulo (in: 2 Tm 1:9) “Deus não nos deu um espírito de medo, mas um espírito de força, de amor e de sabedoria.” Equipe Pedagógica: Profa. Fabiana Silva Costa Profa. Márcia Cordeiro de Almeida Profa. Dorcas Jaqueline Malta Grecco Prof.…

Laserterapia • Aplicação do curativo a vácuo • Protocolo de laserterapia de baixa intensidade em feridas Trabalho 13 anos • Riscos e agravos no ambiente de trabalho www.atlanticaeditora.com.br Ano 11 nº 2 - março/abril de 2012 ISSN 1678-2410 Enfermagem Brasil - Volume 11 - Número 2 - março/abril de 2012 Enfermagem Periódico científico dos profissionais de enfermagem BRASIL Assistência de Enfermagem Cardiologia • Importância da visita pré-operatória de enfermagem •…

Quadro 1 - Níveis e Estágios de Desenvolvimento do raciocínio moral..................................28 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 9 2. SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL ................................................................................ 14 2.1 DA CRECHE ASSISTENCIALISTA À ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL COMO DIREITO DA CRIANÇA .....................................................

NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Monografia apresentada ao curso de graduação em Serviço Social da Faculdade Vasco da Gama, como exigência para obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profª Caroline Ramos do Carmo Salvador 2011 2 PATRÍCIA BARBOSA LIMA FAMILIA E SERVIÇO SOCIAL: PARCERIA NECESSÁRIA À INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Monografia apresentada ao curso de graduação em Serviço Social da Faculdade Vasco da Gama,…

Souza REVISÃO PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Francy Izanny Brito Barbosa Martins Nadja Maria de Lima Costa Rejane Bezerra Barros Curso Técnico de Nível Médio em Geologia, na forma integrada, presencial IFRN, 2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1. 2. 3. 4. 5. 5.1. 5.2. JUSTIFICATIVA OBJETIVOS REQUISITOS E FORMAS DE ACESSO PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO DO CURSO ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO CURSO ESTRUTURA CURRICULAR PRÁTICA PROFISSIONAL 5 7 9 9 10 11 11 15 15 16 17 19 20 21 21 24 25…

cumprimento das estratégias fixadas nesta Lei Complementar e na execução dos planos, programas e projetos a ela relacionados; IX - gestão democrática, participativa e descentralizada da Cidade. TÍTULO II DAS ESTRATÉGIAS DE DESENVOLVIMENTO Art. 2° Constituem estratégias para o desenvolvimento do Município de Manaus: I - a valorização de Manaus como metrópole regional; solo urbano; II - a ordenação e regulamentação do uso e ocupação do III - a construção da Cidade com o…