Parametros Curriculares Resumo

município de Sorrido-MT Autor (es): Mario Mecenas Pagani, Remi Andreola, Francisco Tadeu Reis de Souza Ano de defesa: Jul-Dez, 2012 Resumo: Na tentativa de valorizar e buscar alternativas para a Educação Física escolar esta pesquisa tem como objetivo observar o Judô como importante ferramenta para a Educação Física escolar como indica os Parâmetros Curriculares Nacionais e evidenciar seus benefícios para a formação da criança. Também procurou verificar as atividades de Judô e aulas…

dois resumos. (0,5 ponto) a) Ler um texto de Anísio Teixeira anexado a esta AD1, cuja referência completa é: TEIXEIRA, Anísio. Educar para produzir. Rio de Janeiro: CAPES, 1952, 2p. In: . b) Retirar do texto a idéia principal do autor e redigi-la com suas próprias palavras. c) Buscar informação sobre a vida e a obra de Anísio Teixeira, e escrever um resumo. 2ª Etapa: Nesta etapa você vai escrever um resumo. (0,5 ponto) d) Ler o capítulo introdutório dos PCNEM (Parâmetros…

Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa MEC (Ministério da Educação) Parâmetros Curriculares Nacionais.Língua Portuguesa. Brasília, MEC.1998 Autora: Tatiane das Neves Vilela RESUMO 1: Apresentação da área de Língua Portuguesa I- Introdução As propostas de reformulação do ensino de L.P. entre 1960 e início de 1970, apontavam mudanças no modo de ensinar , acreditava-se que a valorização da criatividade seria condição suficiente para o desenvolvimento e eficiência da…

UEL – PUC São Paulo adrianatecnologia@yahoo.com.br Área Temática: Educação: Currículo e Saberes Agência Financiadora: Bolsa CAPES Resumo A presente pesquisa intitulada currículo e educação: conceito e questões no contexto educacional tem como objetivo fazer uma análise crítica em relação a origem e o contexto do currículo, tendo como parâmetro, o pensamento pedagógico brasileiro, podendo dessa maneira, perceber as ideologias, valores e relações de poder presentes no…

com CZELUSNIAK, Sonia Maris – SEED soniamaris@gmail.com ROEHRIG, Silmara Alessi Guebur -SEED sguebur@yahoo.com.br Eixo Temático: Didática: Formação de Professores e Profissionalização Docente Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O objetivo desse trabalho foi pesquisar quais foram as estratégias escolhidas pelos professores participantes do programa PDE-PR (programa de desenvolvimento educacional) para a articulação entre o Ensino de Ciências e as TIC…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE HISTÓRIA NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE CEDRO-CE E OS PARÂMETROS CURRICULARES COMO INSTRUMENTOS NESSA AÇÃO SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO........................................................................................................................08 1. IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE HISTÓRIA..................................................................12 1.1 CAMINHOS DE DESCAMINHOS DA EDUCAÇÃO.....................................................13

PLANEJAMENTO Lucimeire Almeida Barbosa Profª. Perpétua Dutra Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED 9171) RESUMO Através deste trabalho procuro afirmar que o planejamento no contexto escolar, é muito importante no trabalho pedagógico do professor na escola. Entendendo que o planejamento possibilita a organização metodológica dos conteúdos e das atividades escolares que ele desenvolverá com seus alunos. Quando o professor utiliza…

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO METODOLOGIA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS GORETE DE OLIVEIRA DOS SANTOS RA 911215608 Resumo: Este trabalho tem como objetivo evidenciar a importância de uma aprendizagem significativa desde as séries iniciais utilizando a metodologia resolução de problemas. Haja visto a crise que a matemática vem enfrentando ao longo dos anos. Alunos sem perspectivas e professores desmotivados. Trata-se de uma metodologia alternativa que pode contribuir no processo de ensino

for Windows, fonte Times New Roman, corpo 12, espaço 1,5, em folha tamanho A4, com margens de 2,0cm. 2) Os trabalhos podem ser submetidos em português, espanhol e inglês, devendo apresentar o título, o resumo e as palavras-chave, obrigatoriamente nessas três línguas (Título, Title e Título; Resumo, Abstract e Resumen; Palavras-chave, Key words e Palabras clave), com o objetivo de permitir a divulgação dos trabalhos em indexadores e base de dados estrangeiros. 3) Em uma página à parte…

E como anda o ensino de literatura brasileira? Um estudo de práticas nos níveis fundamental e médio Jailton Jáder Nóbrega1 Lívia Suassuna Resumo Considerando o contexto atual de ampliação da concepção de linguagem e de literatura, pretendeu-se descrever e analisar práticas de ensino de literatura brasileira nos níveis fundamental e médio, verificando se os conteúdos e as metodologias privilegiados pelos professores nas aulas de literatura são compatíveis com as mais…