Paralela

executam. Em particular, de modo geral, apenas parte do conjunto de instruções de um programa merece atenção quanto à possibilidade de paralelização. *Contexto. Descrever o tema/área em que o trabalho se insere. Ex: Atualmente, as aplicações paralelas estão presentes em todas as áreas de sistemas de informação, tais como, comércio eletrônico, mineração de dados, serviços web etc [Hennessy 2008], [Smith 1999]. Estas aplicações requerem máquinas com múltiplos núcleos para serem…

100 e 140 mm. O tipo mais usado é o da figura. É assim chamada porque as faces internas das suas mandíbulas ficam sempre paralelas nos movimentos de abrir e fechar. Os materiais mais empregados na construção de morsas são FERRO FUNDIDO AÇO FUNDIDO AÇO FORJADO As morsas construídas com aço forjado são as que suportam maiores esforços. As vantagens das morsas paralelas são: Assegurar uma forte fixação da peça, pois toda a superfície da mandíbula entra em contato com a peça.…

retas. Dadas duas ou mais retas do plano, elas podem ser paralelas, concorrentes, coincidentes ou concorrentes perpendiculares. Abordaremos aqui o paralelismo de retas, assunto que sempre intrigou matemáticos de todas as épocas. Sabemos que duas retas são paralelas quando são equidistantes durante toda sua extensão, não possuindo nenhum ponto em comum. Dessa forma, considere duas retas, r e s, no plano cartesiano. As retas r e s são paralelas se, e somente se, possuírem a mesma…

pelo centro da figura. Retas paralelas Segundo a geometria euclidiana, duas retas distintas de um plano são paralelas (símbolo //), quando não têm um ponto comum. A proposição 27, de Euclides, dá uma condição suficiente para duas linhas serem paralelas: se uma reta corta outras duas retas de forma que os ângulos alternados sejam iguais, então estas outras duas retas são paralelas A demonstração é por redução ao absurdo: supondo-se que elas não sejam paralelas, forma-se um triângulo…

reta; • Posição relativa de duas retas no plano. Objetivos: • Identificar os coeficientes da equação de uma reta; • Determinar uma reta conhecendo um de seus pontos e uma reta paralela a ela; • Classificar duas retas como concorrentes ou paralelas; • Classificar duas retas em paralelas coincidentes ou paralelas distintas a partir de seus coeficientes; • Classificar duas retas em concorrentes perpendiculares ou concorrentes oblíquas a partir de seus coeficientes; • Determinar…

Retas Obliquoas Retas Paralelas 6) As retas f e g são paralelas (f // g). Determine a medida do ângulo â, nos seguintes casos: (1,0 cada) 7) Obtenham as medidas dos ângulos assinalados: (1,0 cada) a) b) 8) Ache o valor de x na figura: (1,5) 9) Observe as retas r e s. Elas são paralelas. Se o ângulo â mede 58º, então o ângulo c e b medem: (1,0) 10) Se

Estudo da Capacitância de um capacitor de placas paralelas Autores: Carine Flávia dos Reis; Glória Maria Paixão Cruz; Gregory Lenon Leite Viana; Isabela Maria Fialho Vilela Resumo: Este experimento tem como principal objetivo calcular a capacitância de duas placas planas e paralelas uma à outra, dispostas em diferentes distâncias. Para tal procedimento foi utilizado um modelo computacional de capacitor de placas paralelas, o qual se constitui de duas placas condutoras montadas paralelamente uma

Nome:_________________________________Matrícula:_________________________________ 1. Defina computação paralela. É a forma de computação em que vários cálculos são realizados simultaneamente, operando sob o princípio de que grandes problemas geralmente podem ser divididos em problemas menores, que então são resolvidos concorrentemente em paralelo. 2. Cite algumas motivações para o uso da computação paralela. 3. Redução de gastos, quase o mesmo desempenho de um…

eletrônicos como televisores, rádios, celulares, etc. Os objetivos deste experimento são aplicar de forma eficaz a fundamentação teórica sobre o estudo dos capacitores, especificamente, em relação ao conceito de capacitância de um capacitor de placas paralelas e determinar a dependência da distância entre as placas de um capacitor e sua capacitância representada também através da construção do gráfico. RESUMO O experimento consiste em aplicar a fundamentação sobre as placas de um…

cilindro. Agora com o cone duplo. 2-O cone continuara subindo se aumentar a altura de sua base? adicione mais 2cm. 3-Agora retire a base e deixe as rampas retas com a superfície. Ainda em formato de "v", o cone se movimentou? e com elas em paralela? 4-A que conclusão se pode chegar até agora, em relação ao estrutura do experimento? 5-Assumindo que o cone seja homogêneo, onde seria o seu centro de massa? 6- PQ acontece com o cone e o cilindro não? A proposta deste…