Paradigma Complexo

Os educadores devem colocar a questão fundamental: qual a educação queremos construir para as futuras gerações? A transformação da atual visão e concepção de educação passa pela transformação do paradigma -simplificador - dominante hoje. A educação é um dos seus produtos, ela é gerada e gera esse paradigma. O artigo apresenta, de forma resumida e comentada, a posição do filósofo e pensador da complexidade Edgar Morin. Nesses tempos sombrios devemos (re)ler Os sete saberes necessários à…

PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Aula 1- Paradigmas de LPs e Programação Prof. Marcelo Vasques – mvasqueso@gmail.com PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Conteúdo Programático desta aula • A importância das Linguagens de Programação no contexto de desenvolvimento de software; • Conceitos e principais paradigmas de Linguagens de Programação; • Conceitos, metodologias e técnicas de programação; • Atividades de Programação x Análise. •Paradigmas de Programação…

fenômeno extremamente multifacetado e complexo, impossível de ser compreendido a partir de uma abordagem reducionista. Não se trata, assim, de um reducionismo nos moldes do paradigma da simplicidade, cartesiano, causal, mecanicista, que reduz à mínima parte para compreender o todo (esse, a Psicologia deixou para trás nos primórdios da Psicologia, ou sob a referência da Psicologia Industrial), mas de re-enxergar a relação do homem com seu trabalho sob um paradigma que o sociólogo e…

gestor organizacional e da consultoria. Passo 3 (Individual) Definir, a partir da leitura dos capítulos do Livro-Texto indicados no passo anterior, o que você entende sobre cada um destes conceitos: a) mudança organizacional; b) paradigmas; c) quebra de paradigmas; e d) explicar como uma empresa deve preparar-se para mudar sempre que necessário. Fazer anotações. A) Mudança organizacional Transformações mundiais associadas ao comportamento e às inovações tecnológicas estão…

o tratamento de objetos complexos (textos, gráficos, imagens ) e dinâmicos (programas, simulações). Sistemas de gerenciamento de banco de dados orientados a objeto combinam conceitos a objeto com capacidade de bancos de dados e, portanto, têm o potencial de fornecer poderosos repositórios para aplicações avançadas de bancos de dados. Uma vez que tenhamos uma idéia básica do que se trata BDOO poderei neste artigo apresentar uma visão geral sobre a aplicação do paradigma orientado a…

gerações: sucesso • Terceira geração: continua patinando – Área transdisciplinar (maior dificuldade) – Antropomorfismo atrapalha (inspiração na natureza e não cópia, talvez seja o mapa da mina) 11 Visualizar cenários • Pesquisas sobre temas complexos – Visão sistêmica obrigatória – Capacidade de visualização de cenários • Relembre – Um sistema é composto por componentes interrelacionados levando a um todo com algum tipo de funcionalidade – Bottom-up ou top-down 12 …

A EVOLUÇÃO DOS PARADIGMAS NA EDUCAÇÃO: DO PENSAMENTO CIENTÍFICO TRADICIONAL A COMPLEXIDADE A evolução dos paradigmas na educação: do pensamento científico tradicional à complexidade The Evolution of the Paradigms in the Education: Of the Traditional Scientific Thought To the Complexity Marilda Aparecida Behrens1 Anadir Luiza Thomé Oliari2 Resumo 1 2 O artigo trata da investigação sobre os paradigmas da ciência que caracterizam o conhecimento e, por conseqüência,…

das inúmeras transformações do conhecimento, estimulando no aluno o pensar e o refletir sobre a sua existência. Ao final desta unidade, esperamos que você seja capaz de: 1. compreender os conceitos de razão e verdade; 2. identificar as mudanças de paradigmas científicos na comunidade planetária; 3. desenvolver a reflexão crítica filosófica, religando os saberes, no sentido da humanização das ciências. Roteiro da Unidade Esta unidade está organizada em três lições: Lição 3.1: Razão e…

envolvidos nos aspectos ambientais em macro nível, não dispensarão um trabalho cultural feito no nível do indivíduo, da família e da comunidade. (idem, p.161-162) O autor termina por afirmar que Nossa tarefa para o futuro[...]construir um paradigma curricular para as escolas que nos possa ajudar,da melhor forma possível, a recuperar um modo humano autêntico de relação com o mundo natural e a enfrentar de modo direto os desafios ecológicos com os quais nos deparamos atualmente. …

ciência - a crença em que todos os aspectos dos fenômenos complexos podem ser compreendidos se reduzidos às partes constituintes. (CAPRA, 1994, 55) O homem, caracterizando-se pela racionalidade, a natureza secularizada, a ciência experimental, as técnicas de intervenção na realidade, enfim, a máxima de Protágoras se realiza: "O Homem é a medida de todas as coisas, daquelas que são, que são, daquelas que não são, que não são". O paradigma antropocêntrico é o novo olho, o novo…