forma de apresentação de medicamento

Educação: é actividade objectivamente do educador para a formação da personalidade do educando. Conceito de Educação: é uma actividade social que através de instituições apropriadas visa assimilação de conhecimentos e experiências humanas acumuladas no decorrer da história. TIPO E CARÁCTERISTICAS: 1. Educação Familiar 2. Educação e formação da personalidade 3. Educação em Matéria da população 4. Educação e Tecnologia moderna (meio de comunicação social, informática) 5. Educação a investigação cientifica pedagógica 6. Educação escolar A PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA: Tornou-se Ciência no século XVII, neste período aparece pedagogos que criam sistemas pedagógicos ou educacionais, mais completos e separam a pedagogia da Filosofia para que esta ciência torna – se independente, este mérito coube ao pedagogo Jeam Amos comênius. CONCEITO: Consiste em essência, uma direcção orientada de forma do desenvolvimento espiritual do homem e do seu processo histórico de preparação para a vida e do trabalho em sociedade. DIFINIÇÃO: é a Ciência que estuda o processo de educação e aprendizagem. SINTESE: HISTÓRICO: estuda os problemas de desenvolvimento da educação como fenómeno social e a história das teorias pedagógicas nas diferentes etapas do desenvolvimento da humanidade. PARALELISMO ENTRE PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO: A educação é a actividade objectiva organizado do educador para formação da personalidade do educando; do passo que a Pedagogia estuda o processo de educação…

Brožek, Erlaine Guerra ......................................................................57 Estudos históricos acerca da psicologia brasileira: uma contribuição Marina Massimi...........................................................................................69 Algumas reflexões acerca de minha formação como pesquisadora em história da psicologia Mitsuko Aparecida Makino Antunes ...........................................................84 Em busca de um modelo teórico para o…