Para Fazer Historia Ambiental

como parte dos requisitos para Avaliação disciplina de Direito Tributário e Comercial, sob a orientação da Professora Daniela Emmerich. São Paulo 2014 PEPSICO DO BRASIL LTDA SOBRE A PEPSICO A história de sucesso da PepsiCo no Brasil se confunde com a história de crescimento e desenvolvimento do próprio país nos últimos 60 anos. Presente desde 1953 no território nacional, a PepsiCo está no lar dos brasileiros em todas as ocasiões, com as marcas preferidas de todas…

1 A HISTÓRIA AMBIENTAL: temas, fontes e linhas de pesquisa * José Augusto Drummond 1 - Introdução: dos objetivos Pretendo neste artigo dar uma notícia sobre a história ambiental, disciplina acadêmica praticada em alguns países de língua inglesa. Abordarei aspectos gerais da disciplina, para nós ainda “estrangeira”, e refletirei sobre a sua relevância como campo de trabalho para historiadores brasileiros. Inclusive apontarei escritores brasileiros do passado e do presente que…

entre as conseqüências já previstas para as próximas décadas, o aumento do nível dos oceanos está entre os maiores danos à infra-estrutura urbana e rural nas cidades litorâneas. Para fazer uma educação ambiental que seja compreendida por todos, precisamos antes perceber que não é por falta de conhecimento ambiental que as árvores são derrubadas, a fauna sacrificada ou o meio ambiente poluído. Os caçadores e desmatadores, por exemplo, possuem muito mais conhecimentos sobre ecologia,…

1: ATIVIDADE 1 REFLEXÕES REFERENTES A ARTIGOS CIENTÍFICOS Eliane Stefani Nunes Ferreira RA: 1501202 Polo Sorocaba 2015 Sumário 1. HOMEM E SOCIEDADE 4 2. INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO 5 3. EDUCAÇÃO AMBIENTAL 6 4. REGISTRO VISUAL E SONORO 7 5. ARTES VISUAIS NA PRÉ-HISTÓRIA 8 6. SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO 8 7. PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA 8 8. REFERÊNCIAS 10 1. HOMEM E SOCIEDADE No Brasil há uma grande diversidade de cultura, o que influencia diretamente na…

1.0 – INTRODUÇÃO O homem é um ser recente na história da vida do planeta e uma de suas características é a capacidade de interagir com o ambiente, transformando-o para construir novos e diferentes modos de vida. Em diferentes épocas e lugares, as sociedades humanas estabeleceram diversas formas de organização social e de interação com o ambiente, utilizando os recursos naturais para satisfazer suas necessidades. Esse relacionamento da humanidade com a natureza, que…

Marques Ribeiro GESTÃO AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: Tripé da Sustentabilidade, Protocolo Verde, Princípio Poluidor Pagador e Pegada Ecológica. RONDONÓPOLIS – MT. 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS - CUR INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - ICHS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO GESTÃO AMBIENTAL E…

SORAIA SANTANA TREMARIM - 299614 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. PIRAQUARA 2010 FACULDADE INTERNACIONALDE CURITIBA. LUCIANE APARECIDA LORENSETTI LOPES - 298500 SHEILA GALHARDO PADILHA - 298816 SORAIA SANTANA TREMARIM - 299614 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS

86 87 89 90 91 ferramentas para o trabalho socioambiental propostas de atividades • árvore dos sonhos • muro das lamentações • história do pedaço • biomapa comunitário • estudo do meio • trabalhando com jornais e textos • construção de maquete • o que essa mão já fez? • o que essa mão é capaz de fazer? • pontos na testa • nó humano • história coletiva • linha do tempo • bela paisagem 92 94 95 97 98 99 101 103 106 107 107 • água é vida • limpando o…

(2001), “contingência pode significar qualquer relação de dependência entre eventos ambientais ou entre eventos comportamentais e ambientais” (p. 82). Serve para enfatizar como a probabilidade de um evento pode ser afetada ou causada por outros eventos, ou seja, qual a probabilidade de um evento ocorrer na presença ou ausência do outro. Por exemplo: João poderá ir ao zoológico se fizer a lição de casa. Fazer a lição de casa é o comportamento que terá como conseqüência a ida…

homem se quer formar. O processo de construção do Projeto Pedagógico implica uma ação democrática, a cada decisão deve ser revisto e, em alguns casos, reformulado, para isso exige paciência e confiança. Exige pensar com criticidade, questionar, fazer escolhas, tomar decisões e até aderir às inovações, desde que elas estejam coerentes com as concepções de educação, que possibilitem a formação do cidadão para a sociedade que se quer alcançar. Segundo Veiga (1996, p. 11): …