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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CMEI DA CIDADE DE MANAUS. Acadêmicos: Braulia Coelho Neiriam Rodrigues Rosinilde Alves Susiane Silva Maria de Jesus Profª. Rita de Cássia A. de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação em Pedagogia (PED9901) – Prática Módulo V 30/06/12 1 PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CMEI DA CIDADE DE MANAUS. Este trabalho contém como tema/assunto: Planejamento Pedagógico na Educação Infantil em um CMEI da cidade de Manaus. E objetiva perceber a importância do planejamento pedagógico para trabalhar com a Educação Infantil. Quanto aos procedimentos metodológicos, de um modo geral, irá consistir basicamente em três etapas: 1ª) Etapa: Levantamento bibliográfico, observações e entrevistas; 2ª) Etapa: Análise sistemática; 3ª) Etapa: Sistematização e apresentação dos resultados. Assim, recolheremos dados para a elaboração do paper e a socialização da prática, norteados por meio da seguinte questão: Planejamento Pedagógico na Educação Infantil. O Planejamento Pedagógica na Educação Infantil é norteado pelo RCNEI (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil) que se refere às creches, entidades equivalentes e pré-escolas, que integra a série de documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais elaborados pelo Ministério da Educação e do Desporto. Atendendo às…

Almeida Paper: um instrumento pedagógico para a prática acadêmica São Mateus 2014 RESUMO Neste texto o autor observa uma necessidade de orientar funcionários e docentes da faculdade de ciência e tecnologia Mater Christi, quanto à produção do paper, que é um instrumento pedagógico utilizado para pratica acadêmica, preparando assim um material rico e resumido para a produção do mesmo. O pesquisador usa diversos autores para concluir sua pesquisa…

DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO 2010/2 Editora Grupo UNIASSELVI 2012 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO 2010/2 Indaial 2012 SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR . 4 1.1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 4 2 ESTÁGIO CURRICULAR…

..05 2.2 Objetivos Específicos .........................................................................................05 3 BASE LEGAL ........................................................................................................06 4 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E METODOLÓGICA............................. 07 4.1 Componente Curricular.......................................................................................07 4.2 Eixo…

PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA Acadêmico: Janete de Cássia Gonçalves Prof. Orientador: Daniela Sema Hoffmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (HID0252) – Paper do Estágio III 04/10/2014 RESUMO O estágio é uma experiência de prática que nos dá, orientação no sentido de repensar o fazer pedagógico, possibilidade de conviver com profissionais experientes, uma visão concreta do cotidiano da escola. Este paper do estágio III trás a regência em sala de aula, aplicando…

Trabalho & Educação / Submissões em aberto para o período 2015/2016 Foto de trabalhadores em vinhedo de Sierre, Suiça No número 23.2 da Revista Trabalho e Educação (que, brevemente, estará online) encontra-se implícito um convite a que pensemos as múltiplas relações que se estabelecem entre o trabalho e a educação, bem como o impacto dessa relação na organização social que temos, sem descuidar do que as articulações, os conflitos, os pontos de ruptura e de (re)construção da…

GRUPO Educação a Distância diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 Editora UNIASSELVI 2013 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 Indaial 2013 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2012/1 iii DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE…

PRÁTICA DOCUMENTAL. Projeto Político Pedagógico e sua Relação com o Cotidiano da Escola. Cecy Graça de Sousa Barbosa Ketlen dos Santos Vieira Mábila Matos Melo Taiana Arcanjo Solano Zilma Maia Trovão Prof. Jannilce Pereira Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura/Pedagogia(Ped.0571) – Prática Módulo 3. 29/06/2013 Projeto Político Pedagógico e sua relação com o cotidiano da escola. O Projeto Polítcio Pedagógico é fruto de um trabalho…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Andreia Caglioni Haline Vera Christina Takac Patricia de Assis Porto Solange de Souza Barros Prof. Orientador Zilma Monica Sansão Benevenutti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0463) – Prática Módulo V 30/09/2013 1 TEMA/ASSUNTO A Educação Infantil é parte importante no desenvolvimento cognitivo e intelectual das crianças, considerando que a infância é a parte mais importante no desenvolvimento…

corretamente. O Que é a Semana da Qualidade ? É um evento com a duração de uma semana de trabalho, a ser organizado pela Fundação com total apoio do Comitê da Qualidade.Integra a Semana um pacote de atividades cuidadosamente preparadas com fins didáticos, além de jogos extremamente divertidos e pedagógicos sobre o tema escolhido. Quais os objetivos da Semana da Qualidade ? Motivar, informar e conscientizar para a implantação da ISO. Atingir colaboradores a todos os níveis…