Paper Sobre O Desenho No Processo Da Aprendizagem

DESENVOLVIMENTO DE INTERFACE GRÁFICA ACESSÍVEL PARA DEFICIENTES VISUAIS NO AVEA MOODLE Autores: Eduardo Dalcin – IFF – Campus Santo Augusto RESUMO: Esse texto tem o objetivo de realizar uma análise sobre o desenvolvimento de uma interface gráfica acessível para deficientes visuais, utilizando como objeto de aplicação o AVEA Moodle, onde o público alvo serão os alunos com limitações visuais do curso superior de licenciatura em computação do Instituto Federal…

Government Commerce in the United Kingdom and other countries The Swirl logo™ is a Trade Mark of the Office of Government Commerce ITILv3FoundationSampleA_v3.0_Brazilian_Portuguese Versão 3.0 (Live) Dono – Examinador Chefe Page 1 1 2 3 4 O escopo do processo de Gerenciamento de Mudança compreende mudanças em serviços e outros Itens de Configuração (CIs) em todo o Ciclo de Vida do Serviço Que tipos de mudanças em geral NÃO se encontram no escopo de Gerenciamento de Mudança (Change…

Psicologia & Sociedade; 19 (1): 99-106, jan/abr. 2007 UM ESTUDO SOBRE AS FORMAS DE ATENÇÃO NA SALA DE AULA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A APRENDIZAGEM Maria Helena De-Nardin Regina Orgler Sordi Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil RESUMO: O presente trabalho decorre de um estudo piloto sobre a atenção em sala de aula realizado com crianças de primeira série do ensino fundamental. O objetivo foi analisar algumas das especificidades das relações ali…

ocorra de forma harmônica em todas as esferas, seja do ponto de vista social, relacional ou ao nos referirmos à aprendizagem formal. A aquisição da forma, conteúdo e uso da linguagem assumem papel importante na construção da mesma e na compreensão de sua organização interna. Entretanto, não são incomuns problemas que podem interferir neste curso. Este artigo se propõe a realizar uma revisão sobre a aquisição e o desenvolvimento da linguagem, fala e cognição, inserindo posteriormente os…

(FGa) – Universidade de Brasília (UnB) Área Especial 01 – Setor Central Caixa Postal 8114 – 72.405-210 - Gama DF E-mail: ritasilva@unb.br, orlaniar@gmail.com, maura@unb.br. Website: http://www.fga.unb.br/ Resumo O primeiro passo em direção à aprendizagem de softwares consiste permanentemente, em saber como a ferramenta pode auxiliar na execução de um trabalho, ou seja, sua inserção no desenvolvimento desta. Em seguida compreender sua estrutura, plataformas, menu, extensão de…

desempenho da tecnologia e de processos A que o termo Controle de Operações se refere? a) b) Supervisionar a execução e monitoração de atividades e eventos operacionais c) São as ferramentas usadas para monitorar e mostrar o estado da Infraestrutura e Aplicativos de TI d) 4 Gerenciar as funções Gerenciamento de Aplicativo e Técnico É a Central de Serviço monitorando o estado da infraestrutura quando os operadores não estão disponíveis Qual processo é…

TRILHANDO CAMINHOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS – UMA ANÁLISE NAS COLEÇÕES DIDÁTICAS SOBRE A PRESENÇA DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA TAKING WAYS TO THE SCIENCE TEACHING- AN ANALYSIS IN THE DIDACTIC BOOKS ABOUT THE PRESENCE IN THE SCIENCE HISTORY Karine Rudek1 Thainara Marcotto Alba2 Eliane Gonçalves dos Santos 3 Eixo Temático: Educação em Ciências Resumo: O presente trabalho trata de uma pesquisa de cunho qualitativo, realizada a partir de análises de quatro coleções de Livros Didáticos de…

Educação Tutorial – PET - ECV CURSO BÁSICO DE AUTOCAD 2008 Desenho em 2D para Engenharia Civil Florianópolis, Agosto de 2009. Sumário Introdução ..................................................................................................................... 1 1. Primeira Aula ..................................................................................................... 2 1.1. Vantagens do CAD sobre a Prancheta…

UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED0726) – Prática do módulo II 19/10/2013 RESUMO Este paper analisa a cegueira, os preconceitos a ela associados e as potencialidades de pessoas cegas, especialmente do aluno cego. Salienta a ênfase dada ao sentido da visão no processo de aquisição de conhecimentos e considera os preconceitos comumente associados à capacidade de aprendizagem do cego. Palavras-chave: Cego. Deficiente visual. Preconceito. 1 INTRODUÇÃO…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Prof. Janaina da Costa Leal RESUMO Este paper foi realizado por meio da metodologia da pesquisa bibliográfica, seguindo a orientação da linha de pesquisa “formação pedagógica” teve como objetivo abordar a importância da literatura como recurso pedagógico no cotidiano da Educação Infantil com crianças na faixa etária de 2 a 3 anos. A literatura infantil, como recurso pedagógico possibilita além…