Paper Educação Em Roma

TURÍSTICA - CARACTERIZAÇÃO  As Rotas do turismo moderno continuam associadas às transformações industriais, económicas e sociais que ocorreram durante o século XIX e primeira metade do século XX.  Embora já na antiguidade por exemplo em Roma fosse possível identificar uma predisposição para o turismo (apesar de só para as classes dominantes) só no fim do século XIX se dá a “democratização do turismo” . No entanto já no fim do século XVIII com a invasão do…

Educação Ambiental: o desafio da construção de um pensamento crítico, complexo e reflexivo Pedro Roberto Jacobi Universidade de São Paulo Resumo A multiplicação dos riscos, em especial os ambientais e tecnológicos de graves conseqüências, é elemento chave para se entender as características, os limites e as transformações da nossa modernidade. É cada vez mais notória a complexidade desse processo de transformação de uma sociedade cada vez mais não só ameaçada, mas diretamente afetada por

Faculdades EST Programa de Pós-Graduação Linha de pesquisa: Educação Comunitária com Infância e Juventude Orientador: Júlio Cézar Adam São Leopoldo 2014 FRANCEL DOS S. MARZORK DE FREITAS ESPIRITUALIDADE EDUCATIVA EM LEONARDO BOFF: CONSTRUTIVIDADE E SUSTENTABILIDADE BIOGLOBAL Trabalho Final de Mestrado Profissional Para obtenção do grau de Mestre em Teologia Faculdades EST Programa de Pós-Graduação Linha de pesquisa: Educação Comunitária com Infância e…

dedicação, simplicidade, educação e com toda sua sabedoria, esteve sempre pronto a me atender. À todos os professores do curso de Direito, pelos ensinamentos transmitidos de forma sábia e eficaz. À todos meus colegas de classe que prestaram o necessário apoio durante toda a jornada do curso. À professora Nínive Daniela Guimarães Pignatari pelas sábias orientações transmitidas. Às funcionárias da biblioteca, que com toda educação e…

hoje. PALAVRAS‑CHAVE: Carta de Veneza. Conservação. Restauração. Bens Culturais. Monumentos Históricos. Patrimônio Arquitetônico. 1. Docente da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo. E‑mail: . ABSTRACT: This paper presents a critical reading of the Venice Charter, an Icomos key document, fruit of a conference held in 1964. The Charter is often quoted in Brazil but is not always properly understood. The conservation and restoration charters –…

brasileira à luz da geografia humana, Documentário do Nordeste e Geografia humana e, em seguida, já famoso, escreveu a Geografia da fome e a Geopolítica da fome. Como político, foi deputado federal por duas legislaturas e membro da diretoria da FAO, em Roma. Tendo idéias favoráveis à reforma agrária, à alfabetização intensa e à melhoria das condições de vida da população de baixa renda, foi cassado após o golpe de 64 e radicouse em Paris como professor da Universidade de Vincennes. Sua…

denominada educação ambiental (EA) (Bacha et al., 2010). Esta metodologia busca unir fatores sociais, políticos, culturais, ecológicos, educacionais e éticos, de forma a garantir um ambiente justo a todos os cidadãos (Pelicioni, 1998). Contudo, uma maneira de intensificar a cobrança ao governo, a favor do ambiente, foi a criação de organizações não governamentais (ONG’s) (Estado do Paraná, 2013). Uma proposta à conscientização sobre sustentabilidade foi a inclusão de assuntos…

nobres e a plebe parece censurar as coisas que foram a causa primeira da liberdade de Roma e considerar mais as assuadas e a grita que de tais tumultos nasciam do que os bons efeitos que eles geravam; e não consideram que em toda república há dois humores diferentes, o do povo, e o dos grandes, e que todas as leis que se fazem em favor da liberdade nascem da desunião deles, como facilmente se pode ver que ocorreu em Roma (Maquiavel, 2007a, p. 21-22)3. Confirmando o já apontado,…

de Arquitetura & Urbanismo e Engenharia Civil Brasil, 24 a 26 de agosto de 2011 2 Faculdade Dinâmica das Cataratas Roma –TRE Universitá Degli Studi Anais Artigos (Trabalhos Completos) IV Congresso Internacional de Arquitetura & Urbanismo e Engenharia Civil Brasil, 24 a 26 de agosto de 2011 3 ISSN 1983-7720 Agosto,2011 Faculdade Dinâmica Das Cataratas Roma –TRE Universitá Degli Studi IV Congresso Internacional de Arquitetura &Urbanismo e Engenharia Civil…

Iniciação Científica CESUMAR Jul./Dez. 2007, v. 09, n.02,p. 95-101 A EDUCAÇÃO NO LIVRO VII DA REPÚBLICA DE PLATÃO Heloísa Mesquita Fávaro* Reginaldo Aliçandro Bordin** *Acadêmica de Direito e bolsista do projeto de Iniciação Científica do Centro Universitário de Maringá - CESUMAR. E-mail: m.favaro@brturbo.com.br ** Docente de filosofia do Centro Universitário de Maringá - CESUMAR; Mestre em Fundamentos da Educação pela UEM - Universidade Estadual de Maringá. E-mail:r.a.bordin@uol.com.br