Paper De Estagio Ii Curso De Letras

cm). A ABNT recomenda a utilização de fonte tamanho 12 para o texto, inclusive capa, e tamanho menor para citações longas, notas de rodapé, paginação e legendas de ilustrações e tabelas. Optamos por utilizar fonte tamanho 10 para esses casos e a letra deve ser Times New Roman. 1.2 Margem Margem superior e esquerda igual a 3 cm e inferior e direita igual a 2 cm. Para configurar margens usando o editor Word ir para layout de página, configurar página margens e preencher os…

NO NOVO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL The "perpetuatio libelli" in the new Civil Procedure Code Revista de Processo | vol. 244/2015 | p. 195 - 204 | Jun / 2015 DTR\2015\9705 Humberto Theodoro Júnior Doutor em Direito. Membro da Academia Mineira de Letras Jurídicas, do Instituto dos Advogados de Minas Gerais, do Instituto de Direito Comparado Luso-Brasileiro, do Instituto Brasileiro de Direito Processual, do Instituto Ibero-Americano de Direito Processual, da International Association of…

em 1877, publicou um trabalho sobre o desenvolvimento de seu filho que incluía notas a respeito da aquisição da linguagem. 5 É justamente nesse contexto que se insere a presente publicação, cujo objetivo é apresentar, a alunos de graduação em Letras e áreas afins, as principais características de algumas das mais importantes abordagens teóricas que têm norteado as pesquisas em aquisição da linguagem. O primeiro enfoque a ser considerado é discutido no Capítulo 1 – A aquisição da linguagem na

disciplinares Educação Física e Pedagogia. Propõe, considerando a multivocalidade do corpo, que sua educação seja entendida de forma ampla e multifacetada, encarando-a como problemática da instituição e não como uma questão da “Educação Física”. Abstract: the paper intends to show some aspects of relations between Education of Body and childhood and between the disciplines Physical Education and Pedagogy. Considering the multiple voices of body, it’s proposed a wide education of body,…

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de

12 12 12 12 12 12 13 13 13 13 13 14 14 15 15 15 16 MANUAL DE 3.7.3 3.7.4 3.7.5 Questionário Escalas sociais Testes 16 16 17 4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 FORMATAÇÃO Margens Tamanho da Letra e do Papel Espaço entre as Linhas Indicativos de Seção Paginação Abreviaturas e Siglas Ilustrações Tabelas Títulos de Seção Padrões para Citações 17 17 18 18 18 18 18 19 20 20 21 5 5.1 5.2 5.3 5.3.1 5.3.2…

1 Em que tipo de trabalho acadêmico aplicamos estas normas? Este Guia traz as normas ABNT e as recomendações convencionadas na disciplina de Metodologia da Pesquisa para trabalhos de disciplina, trabalhos de conclusão de estágio (TCE), trabalhos de conclusão de curso (TCC) e qualquer outro trabalho acadêmico-científico solicitado, visando à sua apresentação à instituição (banca, comissão examinadora, consultores ad hoc etc.). 1.1 O que o trabalho acadêmico-científico deve…

REDE METODISTA DE EDUCAÇÃO DO SUL CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA – IPA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA PORTO ALEGRE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA – IPA Reitor e Pró-Reitor de Graduação Roberto Pontes da Fonseca Coordenadora de Graduação Luciane Torezan Viegas Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação e Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária Edgar Zanini Timm Coordenadora de Extensão e Ação Comunitária e Coordenadora de Pós-Graduação Lato Sensu Vera…

7 1 Em qUE TIPo DE TRABAlho ACADêmICo APlICAmoS ESTAS NoRmAS? Este Guia traz as normas ABNT e as recomendações convencionadas na disciplina de Metodologia da Pesquisa para trabalhos de disciplina, trabalhos de conclusão de estágio (TCE), trabalhos de conclusão de curso (TCC) e qualquer outro trabalho acadêmico-científico solicitado, visando à sua apresentação à instituição (banca, comissão examinadora, consultores ad hoc etc.). 1.1 O que o trabalho acadêmico-científico deve conter Seja qual

1 Em que tipo de trabalho acadêmico aplicamos estas normas? Este Guia traz as normas ABNT e as recomendações convencionadas na disciplina de Metodologia da Pesquisa para trabalhos de disciplina, trabalhos de conclusão de estágio (TCE), trabalhos de conclusão de curso (TCC) e qualquer outro trabalho acadêmico-científico solicitado, visando à sua apresentação à instituição (banca, comissão examinadora, consultores ad hoc etc.). 1.1 O que o trabalho acadêmico-científico deve…