Diretrizes de Estágio Uniasselvi

de estágio e trabalho de graduação CURSOS DE LICENCIATURA 2012/2 Editora UNIASSELVI 2014 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA 2012/2 Indaial 2014 DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA iii DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSOS DE LICENCIATURA iv SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO ................. 1 1.1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................. 1 2 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO .............................................................. 2 2.1 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL ........................................................................................ 2 2.2 ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO .................................................................................... 2 2.3 COORDENAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO .................................................... 3 2.4 EXECUÇÃO ................................................................................................................. 3 2.5 AVALIAÇÃO .................................................................................................................. 3 2.6 REGULAMENTO DE ESTÁGIO ................................................................................... 4 Anexos –…

caracterização conceitual de educação não- O objetivo deste texto é apresentar uma reflexão acerca dos espaços formal, a partir da afirmação de Simson (2001), quando nos alerta que: educativos em que a educação não-formal acontece, principalmente, “não existem muitas reflexões teóricas ou pesquisas empíricas que no que se refere ao ensino de biologia. Os resultados sugerem que ainda tratam do tema. Todavia, é possível elaborar uma fundamentação há poucos estudos…

EDITAL COMPLEMENTAR ÀS CHAMADAS PÚBLICAS CAPES nº 102/2011, CAPES nº 103/2011, CAPES nº 104/2011, CAPES nº 105/2011, CAPES nº 106/2011, PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS GRADUAÇÃO SANDUÍCHE NOS EUA, ALEMANHA, FRANÇA, ITÁLIA E REINO UNIDO 1. Apresentação Este edital complementar visa a regular a seleção de estudantes de graduação da UFRGS para a realização de disciplinas e estágio nos Estados Unidos da América, Alemanha, França, Itália e Reino Unido, no âmbito do Programa Ciência sem…

experimental-research papers”. TESOL Quarterly, 16: p. 333-347, 1982. FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DE SÃO PAULO; CENTRO LATINO-AMERICANO E DO CARIBE DE INFORMAÇÕES EM CIÊNCIAS DA SAÚDE. Scientific Electronic Library Online. http://www.scielo.br, 10/2/2011. Cadernos de Letras da UFF – Dossiê: Linguagem, usos e ensino no 43, p. 153-163, 2011 155 Detalhamento do corpus e dos procedimentos de pesquisa A análise efetuada neste trabalho teve como objeto instruções aos…

(FACE-UFMG). Wasmália Bivar, Mariana Rebouças (IBGE) e Sinésio Pires Ferreira (MCT) viabilizaram a compatibilização das informações relativas às atividades inovativas no País. Apoio do CNPq e da FAPEMIG são reconhecidos. Os erros são de responsabilidade exclusiva dos autores. Revista Brasileira de Inovação Vol. 1 Número 2 Julho / Dezembro 2002 Revista Brasileira de Inovação 225 Eduardo da Motta e Albuquerque, Rodrigo Simões, Adriano Baessa, Bernardo Campolina, Leandro…

2013 Pós-Graduação em Oceanografia, área de concentração: Oceanografia Biológica I. APRESENTAÇÃO O Programa de Pós-Graduação em Oceanografia, área de concentração: Oceanografia Biológica, do Instituto Oceanográfico da Universidade de São Paulo (IOUSP), compreende dois níveis de formação, o Mestrado e o Doutorado, sendo que o grau de mestre não constitui requisito necessário à obtenção do grau de doutor. O Mestrado tem duração máxima de 30 meses e o de Doutorado, para…

GLEIDE NARA DE AMORIM Reflexão sobre Orientação Sexual como tema Transversal na Escola Básica José Medeiros Vieira em Itajaí. Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Professora Tutora Externa: Isabel Regina Depiné Poffo …

Artigo Teoria Antropológica II SILVA, Caroline Jéssica Gomes. Graduando em Ciências Sociais Licenciatura RESUMO O presente artigo irá construir uma análise com base nas leituras dos textos de Franz Boas até então estudados, abordando o ponto de vista do autor acerca em relação ao conceito de cultura e das demais questões advindas desse tema. PALAVRAS-CHAVE: Antropologia,Cultura, Crítica, Raça. ABSTRACT: This paper will an analysis based on readings of the…

ALEXANDRIA Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v.4, n.1, p.117- 132, maio 2011 Quando a Biologia Encontra interdisciplinares entre áreas a Geologia: ISSN 1982-5153 possibilidades FERNANDA KEILA MARINHO DA SILVA1 e GABRIEL GERBER HORNINK2 1 Departamento de Educação, Informação e Comunicação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade Estadual de São Paulo, Ribeirão Preto, fernanda@ffclrp.usp.br. 2 Instituto de Ciências Exatas,…

http://dx.doi.org/10.5902/2236130812641 Revista do Centro do Ciências Naturais e Exatas - UFSM, Santa Maria Revista Monografias Ambientais - REMOA e-ISSN 2236 1308 - V. 14, N. 2 (2014): Março, p. 3183 - 3191 Papel semente: uma alternativa para inserção da Educação Ambiental na escola Seed paper: an alternative for sustainable consumption of paper after school Cadidja Coutinho1, Thaís do Canto Dorow1 Universidade Federal de Santa Maria - RS - Brasil 1 Resumo A Educação…