Paper Conceitos Alfabetizacao E Letramento

terceiro capítulo traz os resultados alcançados com as observações e os procedimentos que os educadores deverão oferecido para o melhor desempenho dos educandos. Preocupado com esse fato o governo tem oferecido para os docentes programas como: o PRO-LETRAMENTO, IQE (Instituto Qualidade de Ensino), visando à melhoria do ensino-aprendizagem. Concluindo foi feito uma abordagem de campo e o resultado das analises de dados dos problemas enfocado. Palavras-chave: Leitura.…

mais próximo aos comerciais, muitos deles na maioria das vezes não são compreendidos verdadeiramente, ou seja, a leitura parafrásica, que é o reconhecimento do sentido proposto pelo autor não é compreendida. Sabemos que leitura está ligada a alfabetização e dependemos da leitura para alcançarmos uma aprendizagem "formal", pois é através dela que o indivíduo chegará a interpretação e compreensão da proposta colocada em um outdoors, comercial de TV, capa de uma revista, etc. As…

paisagem geográfica. Podemos considerar o estudo da paisagem como uma contribuição a mais para o letramento, na medida em que busca entender a realidade para nela atuar e assim, estabelecer as ações necessárias para o trabalho dessa realidade em sala de aula nas aulas de leitura e escrita, um fazer, um constituir cada vez mais necessário a compreensão do mundo moderno. PALAVRAS-CHAVE: Leitura, escrita, letramento, realidade e Paisagem Urbana. ABSTRACT This is a research work on reading…

INTERCULTURAIS SOBRE O LETRAMENTO Brian Street *1 or meio de relatos dos usos e significados do letramento em outros lugares e épocas, gostaria de situar a discussão sobre o letramento contemporâneo numa perspectiva mais ampla. Ao contemplar práticas de letramento em contextos tão variados quanto o sudeste asiático no século XV, um atol do Pacífico do Sul nos dias de hoje e recentes relatos da Nova Guiné, Madagascar e Filadélfia, espero demonstrar a variedade e complexidade…

LETRAMENTO E INCLUSÃO: DO ESTADO-NAÇÃO À ERA DAS TIC* (Literacy and inclusion: from the nation-state to the age of ICT) Marcelo El Khouri BUZATO (UFGD/Unicamp) RESUMO: O trabalho objetiva (i) propor uma concepção relacional de letramento digital, alternativa às encontradas na literatura corrente, (ii) fundamentar a necessidade de tal concepção em uma análise sócio-histórica da relação entre inclusão, tecnologia e letramento, e (iii) ilustrar a utilidade de tal concepção para a…

dos Santos LETRAMENTO, VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA E ENSINO DE PORTUGUÊS Janete S. dos Santos* Resumo: O presente texto, visando contribuir para o trabalho de professores do ensino fundamental e médio, tece uma breve reflexão sobre as implicações do mito do letramento, bem como do trabalho com as variedades lingüísticas, no ensino da língua portuguesa, pautada nas discussões de Marcuschi e Bagno (entre outros) acerca do assunto. Para tanto, discutiremos o conceito de letramento,…

investigação Language – Discourse practices as locus of investigation Letramento escolar: construção dos saberes ou de maneiras de impor o saber? Roxane Helena Rodrigues Rojo, LAEL, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil Pesquisas e abordagens relativamente recentes no campo do letramento (Graff, 1979; Kleiman, 1995a; 1995b; Scribner & Cole, 1981; Signorini, 1995; 1998b; Street, 1984; 1993) não mais enfocam o letramento e a construção da escrita como fenômenos…

mocambo Guaraciaba ce.onde points out the challenges and obstacles that now presents itself as fragile mode of education, which therefore calls for valuation has become a source of discussion for their practices and emerging social function. This paper aims to present the results of a survey characterized as a qualitative and literature and aims to investigate through the understanding of three professors and students who work in this school unit, we used a semi-structured interview with…

caderno de REsUMOs 2 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada JORNAL ESCOLAR E LETRAMENTO MIDIÁTICO CRÍTICO A (RE) ESCRITA MEDIADA PELA WEB 2.0 NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ADAIR BONINI (UFSC) ADAIR VIEIRA GONÇALVES (UFGD) Resumo de Paper Resumo de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do…

RESUMO: O presente artigo apresenta a análise de trabalhos de fim de curso escritos por professoras da rede municipal que freqüentaram um curso de extensão numa universidade pública. Após um semestre de contato com saberes científicos sobre alfabetização e letramento, em simultaneidade com discussões sobre possíveis trajetórias profissionais de formação docente, escreveram sobre suas próprias trajetórias profissionais. Efetuamos uma análise discursiva desses textos. Levantamos certos…