Papel Do Supervisor E Coordenador Pedagogico

UEB Monsenhor Frederico Chaves 1.1.4 Supervisor docente: Jozimar Prazeres 1.1.5 Horário de Estágio: 7h30min às 11h30min 1.2 PROCESSO DE DOCUMENTAÇÃO E SUAS DIFICULDADES Processo iniciou-se com o cadastro na escola da qual o estágio acontece. Entregaram três vias do Termo de Compromisso e outros documentos em que posteriormente, já preenchidos, deveriam ser entregues ao Protocolo para confirmação do estágio com assinatura da Supervisora Técnica, Supervisor Docente e Estagiário.…

2 O PERFIL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO O coordenador pedagógico tem o perfil de um gestor que se coloca como mediador e orientador no processo educacional, atuando junto com a equipe escolar professores, psicopedagogos, orientando pais e alunos, sem perder o foco, a direção e a responsabilidade que cabe a cada um no processo de ensino e aprendizagem. De acordo com Venâncio (2014), o perfil do coordenador pedagógico surgiu a partir das transformações ocorridas na área educacional no…

Ensino Fundamental José Marcelino Endereço: Rua Joao Rodrigues Soares, s/n Bairro:Barra/Marataízes/ES Fone: (28)3532-2069 E-mail: ejosemarcelino@gmail.com Área de atuação: ( )Educação Infantil ( x )Ensino Fundamental Supervisor(a) do Estágio: Simone da Silva Alves Total de horas realizadas 60 horas Turma/classe/ano: 1 º ano Faixa etária dos alunos: 06 e 07 anos Profª da(s) classe(s): Neli silva Machado Na modalidade observação, o(a) estagiário(a)…

caso alguma coisa não ande bem Desenvilvimento Utilizando a metáfora do vidro a autora descreve a escola em vários aspectos: seriação, o modelo tradicionalista do ensino, a exclusão, os aspectos pedagógicos, a interação e outros. Ruth Rocha em seu texto demonstra com clareza como a escola tradicional se centra na figura do professor, sendo ele o transmissor do ensinamento. Ao aluno somente é permitido receber esse ensinamento, sem…

Estágio Supervisionado III 3.4. Conteúdos do Plano de Estágio Supervisionado IV 4. CONSTITUIÇÃO OPERACIONAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 13 4.1. Aluno Estagiário 4.2. Supervisor Acadêmico 4.3. Supervisor de Campo 4.4. Coordenador de Estágio 4.5. Coordenador de Curso 5. ELEMENTOS DO PROCESSO DE ESTÁGIO 16 5.1. Campo de Estágio 5.2. Documentação administrativa e Técnica 5.3. Controle de Freqüência do Estagiário 5.4.…

SUPERVISÃO ESCOLAR MAIO/2011 SUPERVISÃO ESCOLAR O PROCESSO HISTÓRICO DO SUPERVISOR ESCOLAR Ao longo da história do Ensino no país muito já se pesquisou e já se sabe sobre a função do supervisor escolar. Esta história nos traz o surgimento do supervisor, com o surgimento das fábricas. Concebido como parte de um processo de dependência cultural e econômica integrado a um projeto de controle do povo e da nação. Nas escolas nasce como Inspetor Escolar, para fiscalizar o ensino, o

Extensão IVANETE DA ROSA SILVA DE OLIVEIRA Assessora do Setor de Desenvolvimento Institucional MARIA APARECIDA GOUVÊA Assessora do Setor Pedagógico Institucional MÔNICA SANTOS BARISON Coordenadora do Curso de Serviço Social KARIN ALVES DO AMARAL ESCOBAR Coordenadora de Estagio do Curso de Serviço Social FELIPE DA MATTA DE CASTRO Coordenador de Trabalho de Conclusão de Curso DANIELE RIBEIRO DO VAL DE OLIVEIRA LIMA SANTA BARBARA HELIO DE LENA JUNIOR JULIO…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTENÇÕES, TENSÕES E CONTRADIÇÕES QUESTIONÁRIOS E ROTEIROS DA SEGUNDA FASE Pesquisa desenvolvida pela Fundação Carlos Chagas por encomenda da Fundação Victor Civita JUNHO/2011 Realização: Parceria: Fundação Carlos Chagas © 2011. Fundação Victor Civita. Todos os direitos reservados. A Fundação Victor Civita, que tem por missão contribuir para a melhoria da qualidade da Educação Básica no Brasil, produzindo…

integrantes. Entendemos que essa formação em serviço sendo desenvolvido no ambiente escolar e bem planejado por um orientador pedagógico, o projeto se torna algo importante e construtor de uma nova identidade de concepções e métodos de ensino. Porém para que está formação aconteça precisa-se da mobilização, motivação e a afetividade dos professores e orientador pedagógico por que o ponto chave deste assunto também se refere-se na importância do trabalho coletivo dos mesmos para que…

© 2011. Fundação Victor Civita. Todos os direitos reservados. O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTENÇÕES, TENSÕES E CONTRADIÇÕES QUESTIONÁRIOS E ROTEIROS DA SEGUNDA FASE Pesquisa desenvolvida pela Fundação Carlos Chagas por encomenda da Fundação Victor Civita JUNHO/2011 Fundação Carlos Chagas Realização: Parceria:© 2011. Fundação Victor Civita. Todos os direitos reservados. A Fundação Victor Civita, que tem por missão contribuir para a melhoria da…