Papel Da Tecnologia E Da Educação Na Construção

separação entre professor e aluno, onde o professor torna-se intermediários do saberes coletivos em vez de fornecedor direto de conhecimento. Podendo professor e alunos estar interligados , conectados por tecnologias, como a internet, radio, correio, televisão, vídeo, CD-Rom, telefone, faz e tecnologias semelhantes. Como foi mencionado na aula inaugural, a EaD é considerada uma forma alternativa e complementar para a formação do cidadão e tem se mostrado bastante rica em potenciais…

O professor e a tecnologia digital na sua prática educativa Cristina Rörig[1] Luciana Backes[2] Resumo: O presente artigo trata sobre o papel do professor na construção do processo educativo para a eficácia do ensino/aprendizagem. Há uma abordagem referente ao professor inserido no processo educativo, ao uso das tecnologias digitais e à relação entre o professor e as tecnologias. Palavras-chave: Educação, tecnologia, prática pedagógica, formação do professor.

MANUELA DOS SANTOS PEREIRA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado junto ao curso de Especialização em Psicopedagogia da Faculdade de Tecnologia e Ciências, para a obtenção do título de Especialista. _________________________________ Orientadora: Profª. Gilmara dos Santos Oliveira Vergara. Faculdade de Tecnologia e Ciências Resultado: _______________________ Salvador, ______ de ____________ de 2012. “A alegria não chega apenas no…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIANA DOS SANTOS NUNES CORDEIRO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM FEIRA DE SANTANA – BA 2012 MARIANA DOS SANTOS NUNES CORDEIRO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM…

O USO DA TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM MARCÍLIA RINALDES ROCHA DOS SANTOS NETO INTRODUÇÃO Estamos em um momento, na qual a todo instante aparecem dicotômicas e profundas transformações que geram infinitas informações. As informações recebidas são tantas que o ser humano não consegue apreender tudo que…

DE ANGRA DO HEROÍSMO 7º ANO 2009/2010 PLANIFICAÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA Índice COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS da EDUCAÇÃO ARTÍSTICA Competências Gerais e Específicas da Educação Artística Dimensões das Competências Específicas Competências Especificas do 3º ciclo - Tecnologia e sociedade – Tecnologia e desenvolvimento social Competências Específicas do 3º ciclo - Tecnologia e sociedade – Tecnologia e consumo Competências Específicas do 3º ciclo - Processo…

APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS 11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO Este portfólio apresenta o seguinte tema de educação, ensino e pesquisa, com objetivo de entender esse amplo campo do conhecimento em que o ensino está inserido, sendo a educação um dos principais mecanismos de articulação entre os setores; e o saber, por sua parte, é o conjunto de conhecimento, práticas, tradições e ferramentas que permitem a…

Internet, permitem o acesso instantâneo à informação e os alunos têm mais facilidade para buscar conhecimento por meio da tecnologia colocada à sua disposição. Os procedimentos didáticos, nesta nova realidade, devem privilegiar a construção coletiva dos conhecimentos, mediados pela tecnologia, na qual o professor é um partícipe pró-ativo que intermedia e orienta esta construção. Trata-se de uma inovação pedagógica fundamentada no construtivismo sociointeracionista que, com os…

Educação, tecnologia e ética frente aos desafios emergentes na sociedade contemporânea Maria Luanara Barros e silva* Tatiane Firmino veras* Resumo Saber utilizar as diversas fontes de informações e os variados recursos tecnológicos com criticidade, responsabilidade e consciência requer uma atitude ética e reflexiva. Tendo em vista o posicionamento ético dos educandos, a escola precisa garantir a liberdade dos mesmos, criando situações que…

Este trabalho tem como objetivo procurar mostrar a relação fundamental da constituição escolar, ou seja, o aluno, a escola, o professor e as tecnologias educacionais. E questiona-se, como a relação entre as partes é importante para efetividade e bom desempenho do ensino aprendizagem dos educandos. A educação sem duvida é um desafio para a construção de seres pensantes e capazes de desenvolver-se tanto no pessoal quanto no profissional, e um dos principais agentes desse processo educacional, é