Papel Da Tecnologia E Da Educação Na Construção

CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO SISAL- CETEP / SERRINHA CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA O PAPEL DOS SITES DE NOTÍCIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM IVANILDA LIMA JIULIAN BRENNDA MONIQUE EVANGELISTA OUTUBRO / 2014 SERRINHA IVANILDA LIMA JIULIAN BRENNDA MONIQUE EVANGELISTA O PAPEL DOS SITES DE NOTÍCIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM OUTUBRO /2014 SERRINHA SUMÁRIO 1. TEMA......................

vivenciada no Curso de Especialização lato sensu de Tecnologias Digitais Aplicadas a Educação - TDAE, oferecido pela União Educacional Minas Gerais – UNIMINAS em parceria com a Rede Municipal de Ensino de Uberlândia. O ponto de partida para o desenvolvimento dessa pesquisa exploratória foi o seguinte questionamento: Qual a contribuição pedagógica trazida pela proposta da “Sala-tema”? A partir desse, analisou-se o sentido da incorporação das tecnologias digitais na qualificação da prática…

traz à educação em especial à alfabetização nas séries iniciais do ensino fundamental. As novas tecnologias trouxeram grande impacto sobre a Educação, desenvolvendo-se nos dias atuais, criando novas formas de aprendizado, disseminando o conhecimento e especialmente, novas relações entre professor e aluno. Com as novas tecnologias os papéis se modificaram o professor deixa de ser o mestre possuidor de todo conhecimento e toda verdade e entra como mediador dessa nova relação aluno versus…

Universidade Anhanguera. Uniderp. Centro de educação à distância. Curso: Pedagogia Período letivo: 2011 2011 As Tecnologias na Educação. As Tecnologias chegaram à escola através do uso de TV, vídeo, DVD, computador, retroprojetor, data show, e outros para aperfeiçoar o aprendizado. O uso destas tecnologias precisa ser escolhido de acordo com o que se pretende que os alunos aprendam a tecnologia a ser usada deverá…

Novas Tecnologias Educacionais: A construção do conhecimento Raquel Maria Bortone Fermi1 Resumo A evolução tecnológica ao longo das últimas décadas trouxe desafios à educação contemporânea. Não se pode ignorar a importância do uso da moderna tecnologia como recurso educacional. Quando bem utilizada a tecnologia aplicada ao processo educativo promove a autonomia dos estudantes, garante um acesso imensurável às informações e colabora no processo de construção do conhecimento. …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E OS MÚLTIPLOS PAPÉIS DOS PROFESSORES Montes Claros / MG Novembro - 2012 CLÁUDIA APARECIDA RODRIGUES ANDRADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E OS MÚLTIPLOS PAPÉIS DOS PROFESSORES Trabalho…

O PAPEL DO PROFESSOR E AS RELAÇÕES PEDAGÓGICAS NA NOVA ORDEM ECONÔMICA1 A reformulação do papel do professor no ensino superior, a prática pedagógica e a revolução tecnológica que passa a sociedade e a influência das redes sociais e outras ferramentas tecnológicas na construção do conhecimento Vera Lucia Molledo de Sousa Fortes Resumo O artigo estabelece uma analogia entre o papel do docente na sociedade tecnológica, as mudanças ocorridas na prática pedagógica presencial e virtual e…

Docentes Responsáveis: Raquel Freire e Rita Adriana O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DOS DESAFIOS DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. SUMÁRIO Apresentação da unidade didática.............................................................................................01 Unidade 1 O professor e o mundo contemporâneo................................................................................... 02 Unidade 2 Descentralização do papel do…

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: PERSPECTIVA TEÓRICA DO ENSINO A DISTÂNCIA Neisa Ribeiro de Souza1 Angélica Crispim2 RESUMO O presente artigo debate os objetivos da disseminação na informação da sociedade atual, incorporada ao desenvolvimento dos meios de comunicação. Redefinem o ser humano no contexto das sociedades contemporâneas e pensá-lo na nova perspectiva de vida tecnológica, onde o sujeito social é o ser em constante transformação e submetido nesta realidade virtual. As propostas

evidentemente muito além de uma simples mudança de tecnologias de comunicação e informação. No entanto, as TCI1, como hoje são chamadas, desempenham um papel central. E na medida em que a educação não é uma área em si, mas um processo permanente de construção de pontes entre o mundo da escola e o universo que nos cerca, a nossa visão tem de incluir estas transformações. Não é apenas a técnica de ensino que muda, incorporando uma nova tecnologia. É a própria concepção do ensino que tem de…