Papel Da Residencia Matrimonial Nos Estudos Antropologicos Do Parentesco

diversas universidades européias e americanas, e também brasileiras. Mas a antropologia aplicada precisa, para realizar bem seu importante trabalho, de uma base sólida e de um conhecimento profundo da antropologia teórica. Necessita de um detido estudo de suas divisões e conceitos básicos, de uma compreensão clara de sua metodologia específica e de sua história como disciplina, com seus antecedentes, escolas e autores principais e, por último, de sua relação com outras ciências…

“Ser E não ser”, eis a questão: relatórios antropológicos, categorias nativas e Antropologia Miriam Furtado Hartung Universidade Federal de Santa Catarina RESUMO: Historicamente a relação entre a Antropologia e o Estado tem sido marcada por momentos de intensa e efetiva participação dos antropólogos na formulação e/ou aplicação de políticas estatais. No Brasil, o engajamento político com os grupos estudados fez da disciplina uma eterna crítica do Estado, mesmo quando por este é chamada a…

força-o a acomodar no capítulo do Inca Sovina um outro Inca reconhecidamente diferente: aquele Inca implícito — representado por seu filho e sua filha — do relato do Dilúvio. A heterogeneidade desse relato é menor se considerarmos que a escolha matrimonial errada do herói é apresentada como a origem da carência de bens manufaturados. Voltarei com mais vagar sobre essas narrativas. Por enquanto, é preciso ampliar o inventário. Não é menor a complexidade dos Incas kaxinawá. Na coletânea de…

RELATÓRIO ANTROPOLÓGICO DE IDENTIFICAÇÃO ÉTNICA DO GRUPO KALANCÓ (AL) – Contrato de consultoria n. 22/2002/FUNAI – Ugo Maia Andrade Universidade de São Paulo São Paulo Abril de 2003 RELATÓRIO ANTROPOLÓGICO DE IDENTIFICAÇÃO ÉTNICA DO GRUPO KALANCÓ (AL) Ugo Maia Andrade Universidade de São Paulo “[...] que o caboclo é o mesmo índio. É o mesmo. É porque nós não conhecia que era índio, mas

. . . . . . . . . . . . Casamento religioso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A idade núbil ou a capacidade para casar . . . . . . . . . . . . . . . . . Impedimentos matrimoniais em geral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tipos de impedimentos matrimoniais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Causas suspensivas do casamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Habilitação para o casamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . Casamento religioso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A idade núbil ou a capacidade para casar . . . . . . . . . . . . . . . . . Impedimentos matrimoniais em geral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tipos de impedimentos matrimoniais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Causas suspensivas do casamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Habilitação para o casamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

de espaços para a recuperação de feridos e vítimas de traumas de guerra, tendo em vista a necessidade de reorganizar o Estado e compensar as carências advindas dos frontes de batalha (ALVES et al, 2009). A abordagem do tema escolhido para este estudo direciona-se a uma temática com ênfase social, cultural e de saúde pública – os cuidados prestados pelos familiares aos pacientes que passam pela internação dia em CAPS. Considerando a dimensão da psiquiatria na sociedade moderna e,…

Dr(a). ________________________ Prof(a). Dr(a). _______________________ Prof(a). Dr(a). ______________________ Prof. Dr. Walter Alves Neves Orientador 3 iv Dedico aos meus filhos, Eva e Levi, com muito amor. Para conhecer o papel do pai na evolução humana, Acabei negligenciando os meus deveres paternais Que vocês possam desculpar-me pela ausência À minha mulher Erica, pela paciência. Sem você não seria possível. Ou pelo menos não teria tanta graça. Dedico-o…

FAINOR – FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE CURSO DE DIREITO ROTEIRO DE ESTUDOS ANTROPOLOGIA Nas páginas seguintes, você encontra resumidos os temas e linhas gerais do que estudamos na I unidade. Os assuntos estão dispostos aproximadamente da mesma forma como foram apresentados em sala de aula, e as questões para avaliação da unidade serão extraídas do conteúdo. Assim, leia com atenção este roteiro, procurando rememorar o que discutimos, de modo a consolidar os seus conhecimentos sobre…

Ana Lúcia Golob Machado Lígia de Goes Costa Projeto Gráfico Andira Maltas dos Santos Edivan Santos Guimarães F952 Fundamentos antropológicos e sociológicos / Cândida Margarida Oliveira Matos [et al.] – Aracaju : UNIT, 2014. 254 il.: 23 cm Série Bibliográfica (Grupo Tiradentes) Inclui bibliografia. 1. Antropologia. 2. Sociologia. 3. Conhecimentos antropológicos e sociológicos. 4. Compreensão social e cultural. I. Matos, Cândida Margarida Oliveira. II. Souto, Enedina Maria…