recursos humanos

ângulos ; da análise da organização, das tarefas e das pessoas, sendo observadas as competências básicas e essenciais existente em relação as desejadas. Com base nesse levantamento de necessidades de treinamento serão eleitas as prioridades e planejado o desenvolvimento de eventos e programas que atendam, tanto quanto possível aos objetos organizacionais desejados. Essa etapa demanda o olhar atento de profissional preparado para interpretar o que está nas entrelinhas da solicitação de treinamento feita por gerentes e gestores. A segunda etapa é a elaboração do programa de treinamento. De acordo com Chiavenato, (2006) na elaboração do programa devemos englobar o que treinar, quem deve aprender, quando deve ser ensinado, como deve ensinar , onde deve ser ensinado, como deve ensinar e quem deve ensinar. Tudo deve ser planejado com cuidado para que assim oprograma de treinamento atinja as reais necessidades da organização, por meio de um planejamento sério, competente e focado na empresa. Devemos atentar para quatro aspectos importantes , os objetivos instrucionais( objetivos esperados com o treinamento), a prontidão(motivação do treinamento), os principios de aprendizagem ( o comportamento depois do aprendizado) e as características dos instrutores( as habilidades do s instrutores). A terceira etapa, a implementação do programa de treinamento, é a execução do que foi planejado, envolvendo a administração, acompanhamento e manunteção dos eventos e programas. É…

estudos realizados e das experiências vivenciadas durante a disciplina de Estágio Supervisionado I com carga horária de 100 horas vivenciando as diversas práticas pedagógicas dentro do ambiente escolar. Pensando assim realizei meu estágio na Escola Municipal Maria Rosário de Lima – (Dona Lulu), iniciando no dia 07 de Abril de 2014, conhecendo a instituição, observando a organização do trabalho pedagógico e atuação do Pedagogo, analise do PPP, criando um projeto de intervenção com o Tema…

música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador Roger Chartier acerca de representação, na perspectiva da história cultural. A…

carinho e profundo respeito e quem me ajudou muitas vezes a persistir em minhas decisões. E finalmente agradeço a todos os meus companheiros de trabalho e as pessoas que convivem comigo no exercício profissional. IV Resumo Neste trabalho, apresentamos um estudo em e-learning em que desenvolvemos uma Comunidade de Aprendizagem na Web que reuniu os diferentes formadores de professores do Curso Normal Superior/PROFORMAR, cujo…

Anais 2012 Experiências e reflexões A percepção dos graduandos em Odontologia da UFSC sobre a experiência de utilização das TIC na formação acadêmica. Autores: Alessandra M. F. Warmling; Cláudio J. Amante; Ana Lúcia Mello. Introdução: O uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) constitui ferramentas de crescente importância para a Odontologia, assim como em outras áreas da saúde, pois permitem o uso de novas mídias educacionais que proporcionam aos estudantes o exercício da…

ModaPalavra E-periódico Sumário PÁG. Editorial 1 Artigos Representações Sociais de Alunos e Professores do Curso de Moda 4 Respeito do Mercado Consumidor Ana Torres Criação Versus Velocidade: A desvalorização do processo criativo 33 no modelo ercadológico fast fashion Stella Sapper Sobre Moda e Sustentabilidade: Margiela, poeta, designer e artesão 52 Cássia Macieira Informação Através da Cor: A Construção Simbólica Psicodinâmica 63 …