Palestra O Supervisor De Ensino Na Sua Prática Profissional Parte 1

que pode tanto ser usados nos momentos de chegada de m novo funcionário como periodicamente, com o intuito de integrar todos os colaboradores de todas as áreas ou transmitir novas diretrizes. Em primeiro lugar, torna-se necessário preparar os profissionais contratados para que possam, no menor período de tempo possível, começar a dar o retorno que deles se espera. Uma vez integrado à estrutura, é preciso avaliá-los, de forma a identificar suas potencialidades e definir como elas podem…

ANEXO II CASO 1: Sabe-se que a adolescência é uma fase em que há o desprendimentos da infância e a aentrada progressiva no mundo e no papel adulto, é nesse contexto conturbado que os jovens precisam assumir uma postura diante da sociendade tendo que optar por uma carreira profissional a ser seguida. (Muller 1998). O joven se vê diante de uma multiplicidade de profissionais, áreas de estudo, cursos chegando a ficar muitas das vezes confuso, se sentem pressionados pela complexidade do

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social silma soares lomes ferreira PROJETO DE INTERVENÇÃO RIO VERDE 2013 SILMA SOARES LOMES FERRIRA PROJETO DE INTERVENÇÃO RIO VERDE 2013 Roteiro do Projeto de Ação 1. APRESENTAÇÃO Santa Helena de Goiás é um município brasileiro

DIRETOR E SUPERVISOR: LDB LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACIONAL NACIONAL 1. SIMULADO DA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACIONAL NACIONAL Nº 9.394 DE 20 DEZEMBRO DE 1996: PROF.MS ELICIO GOMES LIMA Esse material faz parte de um curso preparatório para o concurso público da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura do Estado de São Paulo: Curso que desenvolvemos como subsidio aos estudos e preparação de Professores, Coordenadores Pedagógicos, Diretores e Supervisores de Ensino. Todas as

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL DANIELLA LEDO SOARES PROJETO DE EXTENSÃO 2012/1 ESTUDO DE REALIDADE TERRITORIAL DO BAIRRO PERAL NO MUNICÍPIO DE RIACHO DE SANTANA - BAHIA PLANO DE ESTÁGIO I Bom Jesus da Lapa 2012 DANIELLA LEDO SOARES PLANO DE ESTÁGIO I Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para a disciplina de Estágio…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SEVIÇO SOCIAL XXXXXXXXXXXXXXXXXXX Estágio Curricular Obrigatório e Supervisionado I Palmas/TO 2012 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Estágio Curricular Obrigatório Supervisionado I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Estágio Supervisionado I. Supervisora de Campo:. XXXXXXXXXXXXXXXXXXX CRESS: XXXXXXXXX Região Orientadora…

Proposta de execução da Clínica Integrada: uma prática interdisciplinar. |I. APRESENTAÇÃO | A Clínica São Pedro é uma Clínica-Escola onde os alunos do Cursos da área de saúde realizam os atendimentos à comunidade paraense orientados por Professores-Supervisores, buscando sempre boa qualidade de atendimento e assistência à Comunidade de uma forma geral. Para isso,…

Sumário Introdução 1 - Dados da Instituição 2 - Dados do Projeto 2.1- Títulos do Projeto 2.2 - Local de Desenvolvimento das Atividades 2.3 - Área de abrangência ((ex: região, bairro, cidade) 3 - Problema Diagnosticado 4 – Objetivo (Gerais) 4.1 - Objetivo Específico 5- Justificativas 6 - Público Alvo /Beneficiário 7 - Descrição do espaço físico e dos recursos institucionais, físicos, materiais e humanos necessários para o desenvolvimento das atividades. 7-1 – Relação de…

2007 1. APRESENTAÇÃO O estágio supervisionado é uma atividade necessária e obrigatória, cujo objetivo é oportunizar ao acadêmico um pouco de experiência no exercício profissional, buscando nesse sentido, fazer uma conexão entre a teoria da sala de aula e a prática do campo. Para tanto, é necessária uma supervisão sistemática do profissional atuante no campo. Vale dizer que o estágio supervisionado é uma das mais eficientes formas de proporcionar aos estudantes complementação…

4º SEMESTRE DE PEDAGOGIA – PRINCÍPIOS DE SUPERVISÃO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO | | |NOME: | |MARESSA HARDER, Nº 22