Palestra Educação Infantil

Centro Universitário da Bahia Curso de pedagogia Pesquisa Institucional de Trabalho Interdisciplinar Tema: Educação Infantil Relatório Autores: Dinara Lacerda, Jaguaira Carla, Geisybell Araújo,Marcio Lima, Marcio Ricardo, Rosicléa Santos, Soarlen Rodrigues. Salvador – Bahia Maio / 2007 Centro Universitário da Bahia Curso – 2º Semestre de…

ALINE LUZ, GRACIELE LEAL, MARTA HELENE, MARYNNA MOURA PROJETO TERESINA-PI, MAIO-2015 Titulo do projeto Projeto meio ambiente para educação infantil em series iniciais, interação: Saúde, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Projeto interdisciplinar sobre uma visão de valorização da preservação ambiental através de uma palestra educacional sobre os benefícios aderidos por meio de um ambiente preservado e bem cuidado. Baseado na portaria 687,30 de março de…

(público) / 31- 3538 2416(fixo) CNPJ: 01.890.669/0001-69 E-MAIL: felicianoalvesdiniz@yahoo.com.br Órgão Mantedor: Municipal Horário de Funcionamento: Integral Modalidades de ensino ofertadas: educação infantil, ensino fundamental 1° ao 9º ano, EJA.. Modalidades de ensino ofertadas na Educação Infantil: Artes, Música, Natureza e Sociedade, Matemática, Movimento/ Motricidade, Linguagem oral e escrita. Total de alunos na Instituição de Ensino: São 545 alunos atendidos.

Resenha do artigo RESENHA FERREIRA, B. Angêla Maria Rabelo: A educação infantil no contexto das políticas públicas. Revista brasileira de educação, n. 24, p.53-65.ISSN 1413-2478, set/dez.2003. Disponível em: <http://www.scielo.br/>. Acesso em: 23 abr. 2005. Com base em dois estudos, o artigo apresenta análises desenvolvidas que visam subsidiar a discussão sobre situação atual da educação infantil, como política pública, no Brasil, da criança de 0 á 6 anos de…

11 de abril de 1985, por decreto do então prefeito da cidade de Guarulhos o Sr. Dr. Oswaldo de Carlos. A escola é bem organizada, tem espaço para atender as necessidades dos educandos e disponibiliza recursos pedagógicos como brinquedos e livros infantis, possui salas ambientes, aparelhos eletrônicos e um parque externo. Os ambientes são temáticos com pinturas e cantinhos para desenvolvimento do planejamento pedagógico. A comunidade é participativa, contando com a participação de…

Sistema de Ensino Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL PROJETO: “PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL: FALAR É PRECISO”. Concórdia 2013 Concórdia 2013 PROJETO: “PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL: FALAR É PRECISO”. Trabalho apresentado à disciplina de Serviço Social da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR "O que se faz agora com as crianças é o que elas farão depois com a sociedade.” ( Karl Mannheim ) SUMÁRIO TOC \o "1-1" \h \z \t "Título 2;1;Título 3;1;Título 4;1;Título

A importância do lúdico na Educação Infantil “Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.” Carlos Drummond de Andrade “Uma criança que, domina o mundo que a cerca é a criança que se esforça para agir neste mundo. Para tanto, utiliza, objetos substitutos aos quais confere significados…

recicláveis; • Entrevistas; • Palestra; • Aulas extraclasses para pesquisa e levantamento de dados. DESENVOLVIMENTO 2º SEGMENTO 5ªs Séries Educação Preventiva Fazer levantamento sobre o que se diz, se conta sobre o passado cultural de chaperó em relação a gravidez prematura, vícios, desvios de conduta familiar e mortalidade infantil. 6ªs Série Ensino Religioso Pesquisar e documentar a diversidade religiosa de chaperó, promovendo danças, palestras, dramatizações, etc. 7ªs…

curso de Pedagogia Polo de Apoio Presencial Curitiba. VIDEIRA 2014 ´ SUMÁRIO 1. CARACTERIZAÇÃO DO CEMEI HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO INFRAESTRUTURA REUNIÕES DE PAIS ALIMENTAÇÃO 2. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CONCEPÇÃO DE HOMEM CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO CONCEPÇÃO DE PROFESSOR CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE PAPEL SOCIAL DO CEMEI INCLUSÃO DAS CRIANÇAS CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO 3. MECANISMOS DE AÇÃO COLETIVA NO INTERIOR DA ESCOLA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E PROFESSORES (APP) CONSELHO DE CLASSE 4.…

MORTALIDADE INFANTIL MELHORAR A SAÚDE MATERNA COMBATER O HIV/ AIDS, A MÁLARIA E OUTRAS DOENÇAS GARANTIR A SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL ESTABELECER UMA PARCERIA MUNDIAL PARA O DESENVOLVIMENTO 1 – Erradicar a extrema pobreza e a fome: Combate à fome em regiões metropolitanas e rurais, através de iniciativas de voluntariado, programas de apoio à merenda escolar. 2 – Atingir o ensino básico universal: Programas de criação de oportunidades e estímulo em todos os aspectos da…