Projeto Drogas

Gewandsznajder e Vasconsellos, 1999 ). Para as pessoas que usam abusivamente ou que se tornam dependentes, a droga é muitas vezes um mecanismo de fuga dos problemas cotidianos. Mas essa fuga, certamente é uma armadilha, Em nossa sociedade, além dos danos causados ao organismo do dependente, as drogas são uma grande fonte de problemas sociais como a violência, o tráfico e a prostituição. (APEC, 2004). O uso da droga inicialmente pode ser prazeroso, mas com o decorrer do tempo o usuário passa a ter necessidade de doses cada vez maiores para obter a mesma satisfação que obtinha nas primeiras vezes que consumiu a droga (fenômeno de tolerância), até que uma dose mais alta termine por provocar intoxicação ou morte. ( Gewandsznajder e Vasconcellos, 1999 ). Por outro lado, a falta da droga no organismo pode levar o indivíduo a experimentar um sofrimento que varia em função do tipo de droga e do grau de dependência. Assim, ele passa a ser prisioneiro da droga. Sua vida gira em função de evitar o desconforto causado pela falta dela. Nesse caso, diz-se que o indivíduo enfrenta a síndrome de abstinência (APEC, 2004) A dependência de drogas está vinculada a impulsos psicológicos. Resulta de conflitos psicológicos não resolvidos e que dão origem a neuroses. A dependência é apenas psíquica quando não há tolerância. Se houver a tolerância, a dependência passa a ser também física. ( Marcondes, 1993 ). Um dos aspectos das drogas psicotrópicas que fazem com que…

1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO…

propostas, dados de identificação da escola, excertos (atividades do professor), descrição da escola, entrevista com o professor regente, diários de observação, e considerações finais.Dados de identificaçãoEstagiário: Elber Fernando Vieira da RochaPólo de apoio: Unopar Sete LagoasInformações da escolaDenominação: Escola Estadual Júlio César Reis OliveiraEndereço: Pça. Juscelino Kubstchek, 110 – J.K. (31)3773-7011Sete Lagoas – Minas Gerais.Professor regente: Fabiane MartinsHoras…

5- Trabalho Em Equipe — X 6- Atitude Empreendedora X — 7- Ter Espírito Critico X — 8- Foco e Resultados X X 6 Tabela de Deficiências a serem Aprimoradas. Passo 2 Competências / Habilidades Deficitárias Iran Paulo Motivos, Causas ou Ajustes 1- Liderança — X Iran não possui capacidade de designar tarefas e obter os resultados desejados num espaço curto de tempo. 2- Transmite Conhecimento X — Paulo tem dificuldades…

estimuladas a exportar. Segundo o ministro, junto com a queda de juros e as desonerações, a política cambial é uma “força poderosa” para dar competitividade à economia. De acordo com Mantega, “estávamos com o real muito valorizado” e as ações tomadas nesse campo foram importantes para dar competitividade à indústria. “O real é mais competitivo”, disse.“Estávamos com um câmbio muito valorizado, com o real valorizado. O pessoal que ia para o exterior gostava disso, e se ressentiu um pouco.…

política de “cooperação mas não afiliação” com outras organizações que se dedicam ao problemas do alcoolismo. Alcoólicos Anônimos é auto-suficiente através de seus membros e Grupos, recusando contribuições de fontes externas. Os membros de AA. Preservam seu anonimato pessoal a nível de imprensa, filmes e outros meios de comunicação. Alcoólicos Anônimos tem afirmado e fortalecido a Tradição de ser completamente auto-suficiente e de não solicitar nem aceitar contribuições de pessoas de…

organizada em Ciclos de Formação Humana não é uma forma inédita de pensar e fazer educação. Na verdade, em Mato Grosso teve início com o Ciclo Básico de Aprendizagem (CBA), no ano 1997, contribuindo com a redução da retenção e da evasão escolar. Agora, ao invés de se concentrar apenas nos anos iniciais, abrange todo o Ensino Fundamental. Grande parte dos professores que faziam da retenção recurso metodológico e forma de “disciplinar” os alunos não ficou satisfeita. É Cabrera (2006),…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Prof(a):. Paulo César Geglio Tutora a distância: Julianna Regina Aluno: Valdomiro Pereira de Lima Matricula: 91112059 POLO: Pombal - PB PROJETO TEMÁTICO EM CIÊNCIAS NATURAIS 1- TEMA: “HORTA SUSPENSA ESCOLAR” - Um pensamento de escolas sustentáveis 2- INTRODUÇÃO A escola é uma espaço privilegiado na implementação de atividades que…

imune aos ligados da historia e da tradição, este homem, simplesmente não existe. 3.METODOLOGIA Para que a pesquisa ocorresse de forma satisfatória, utilizou-se como instrumento conscientização dos alunos sobre a importância dos estudos, acerca do valor que tem o conhecimento para o alcance dos seus objetivos e, necessidades, consequentemente para a colocação no mercado de trabalho. De início o aluno foi conscientizado sobre a…

- 2002 - Edital MAC Campinas, Brasil. *PUBLICAÇÕES: - A Vida dos Centros - 2013 *CONVERSAS, COLABORAÇÕES E PROJETOS CURATORIAIS: - 2015 - Recibo∆ Cartazes, projeto editorial, ed. Traplev, Recife, Brasil. - 2013 - O Artista como…, Projeto Curatorial, Pivô Arte e Pesquisa, 10a Edição Rede Nacional Funarte, São Paulo, Brasil. - 2012 - Contra Escambos, Projeto Curatorial, 9a Edição Rede Nacional Funarte. - 2011 - Studio Visits blog, Instituto Goethe, São Paulo, Brasil. - 2010 #Silent City…