Palavras Jean Paul Sartre

forma que'Husserl considera que o. método fenomenológico rompe com . . s,em que ap~endemos fatos, passando -pela s~ell;S~o ou époche, e~ q~efbando.namos essa atitude - ao exame do.modo de constitwçao desta expenencI~ A suspensão coloca assim, em suas palavras, o.mundo "entre parênteses". ': É pOfsível então chegar ao "dado" da consciência, isto é, ao fenômeno em si mesm~.iA redução fenomenolõgica leva assim à redução eidética, I que nos revela a essência, o horizonte de potencialidade da…

Palavra Chave: Angústia; atendimento; outro; terapeuta _______________________________________________________________ Quando se pensa em liberdade a primeira frase que vem a mente é “o homem está condenado a ser livre”, ou seja, ele é responsável pela ação e pela omissão. Para Sartre (1997) em O ser e o Nada, "nenhum estado de fato, qualquer que seja a estrutura (política ou econômica da sociedade, "estado" psicológico, etc.,) é capaz de motivar por si qualquer ato"(Sartre, 1997

de hoje. Argumenta-se que, em alguns casos, as acções terroristas constituem uma resposta a situações de flagrante injustiça. Recorda-se que, em certas regiões do mundo, o terrorismo é apenas um grito de desespero dos povos oprimidos. Por outras palavras, recusa-se condenar liminarmente o terrorismo em toda e qualquer circunstância, e pretende-se discriminar moralmente diferentes tipos de terrorismo. Esta visão sugere a possibilidade da existência de um terrorismo justo, por oposição a…

“O existencialismo é um humanismo” é um texto escrito por Jean Paul Sartre em forma de ensaio no ano de 1946, visando esclarecer o pensamento existencialista e principalmente defende-lo de uma séria de criticas. Nele, Sartre começa relatando as criticas dos comunistas, que acusava o existencialismo de incitar as pessoas a permanecerem no imobilismo do desespero; de ser uma filosofia contemplativa, o que necessariamente o reconduziria a uma filosofia burguesa, de enfatizar a…

medida de acordos e vontades permissíveis, e ou, autorizáveis perante toda uma cultura social pré-definida a respeito do que é moral ou imoral. O convidado é Autor do Livro ”A FILOSOFIA EXPLICA AS GRANDES QUESTÕES DA HUMANIDADE”, pela editora Casa Da Palavra, juntamente com Júlio Pompeu, Professor da Universidade Federal do ES- Faculdade de Direito. Perguntado por Jô Soares sobre ser o Filósofo, nos dias de hoje, ser um “Vagabundo bem Intencionado”, ou ser, a profissão de Filósofo um…

os pressupostos mais básicos do pensar e do fazer pedagógico, pois antes de nos aventurar na carreira de educadores é preciso que tenhamos clareza sobre o que é a educação e qual é o sentido da atividade educacional. Explicaremos o real sentido da palavra filosofia, filosofia da educação, filosofia naturalista da educação, filosofia positiva, também alguns aspectos do materialismo dialético, as contribuições de três correntes filosóficas para o pensamento pedagógico: a fenomenologia, o…

vegetal ou animal. A reprodução assexuada é um método próprio dos organismos constituídos por uma única ou por um escasso número de células, por via de regra absolutamente dependentes do meio onde vivem e muito vulneráveis às suas modificações. A palavra clone (do grego klon, significa “broto”) é utilizada para designar um conjunto de indivíduos que deram origem a outros por reprodução assexuada. A Clonagem é o processo natural ou artificial em que são produzidas cópias fiéis de…

engagement, reflexões sobre a filosofia da arte de Sartre e sua concretização em obras de ficção, a arte e a didática de Bertolt Brecht, bem como o tratamento que o dramaturgo alemão dá ao fascismo, a relação entre o tom da poesia e a política, o problema do sofrimento ligado à obra de arte, o experimentalismo contemporâneo de Kafka e Becket, as tradições culturais da França e da Alemanha, e as relações entre a política e a arte autônoma. Palavras-chave: obra de arte, engagement,…

sou: uma criança feita de luz." Katherine Mansfield "Crianças corrigem-se com muita facilidade." Cícero "A criança é a consagração da vida." S. Poniazem "As crianças não têm passado, nem futuro, e coisa que nunca nos acontece, gozam o presente." Jean de La Bruyère "O que se faz agora com as crianças é o que elas farão depois com a sociedade." Karl Mannheim "Ainda acabo fazendo livros onde as nossas crianças possam morar." As crianças acham tudo em nada, os homens não acham nada em…

A NOÇÃO DE SENTIDO A palavra “sentido” pode ter vários significados, dependendo do contexto em que se enquadra. Podemos falar do sentido em termos de orientação no espaço, assim, quando dizemos “vou passar férias ao Algarve”, podemos dizer que vamos no "sentido" sul, ou seja para o Sul de Portugal. Num âmbito mais abstrato, já não meramente espacial, a palavra “sentido” pode ser encarada como finalidade. Quando nos referimos ao sentido de uma determinada atividade, seja ela individual ou