Paisagens Da Historia Capitulo 5 6 7 8 Fichamento

social function of art. Emancipation. Instrumentality. Ethical-political project of Social Work. SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................................8 CAPÍTULO 1 – A ARTE E SUA FUNÇÃO SOCIAL.............................................................11 1.1 - A FUNÇÃO SOCIAL DA ARTE..........................................................................................11 1.2 - A ARTE NO…

em História da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em História. Orientadora: Profª Drª Helen Osório PORTO ALEGRE 2005 GRACIELA BONASSA GARCIA O DOMÍNIO DA TERRA: CONFLITOS E ESTRUTURA AGRÁRIA NA CAMPANHA RIO-GRANDENSE OITOCENTISTA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em História da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em História.

..................................................................... 5 1.1.4 As Reticências ...................................................................................................................................................... 5 1.1.5 As Aspas ................................................................................................................................................................. 5 1.1.6 Os Parênteses .................................................

Revista do Nº 34 2012 Patrimônio Histórico e Artístico Nacional História e Patrimônio Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional nº 34 / 2012 História e Patrimônio Organização: Márcia Chuva Presidenta da República do Brasil Dilma Rousseff Ministra de Estado da Cultura Ana de Hollanda Presidente do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional Luiz Fernando de Almeida Chefe de Gabinete Weber Sutti…

..................................................................... 5 1.1.4 As Reticências ...................................................................................................................................................... 5 1.1.5 As Aspas ................................................................................................................................................................. 5 1.1.6 Os Parênteses .................................................

práticas pois, de modo geral, só começa a se iniciar realmente na reflexão, análise, síntese, durante a graduação. Assim, argumentam que se torna importante para o aluno de graduação desenvolver habilidades, atitudes e conhecimentos relacionados ao fichamento de texto, à coleta e análise de dados e informações, à capacidade de articular e criticar construtiva e criticamente as obras dos autores lidos sobre um problema em estudo, sem necessariamente apresentar uma hipótese criadora,…

Pró-Reitor Administrativo: Prof. Oto Moerschbaecher 001.81 C517m Chemin, Beatris Francisca Manual da Univates para trabalhos acadêmicos / Beatris Francisca Chemin. 2. ed. rev. e atual. Lajeado: Univates, 2012. 310 p. ISBN 978-85-8167-009-6 1. Trabalho intelectual - Metodologia 2. Trabalho didático - Metodologia I. Título Ficha catalográfica por: Maristela Hilgemann Mendel CRB 10-14/59 Coordenação: Ivete Maria Hammes Editoração: Paulo Alexandre Fritsch,…

Fontes históricas / Carla Bassanezi Pinsky, (organizadora). — 2.ed., I a reimpressão.— São Paulo : Contexto, 2008. Vários autores. Bibliografia I S B N 978-85-7244-297-8 1. História - Fontes 2. Historiografia I. Pinsky, Carla Bassanezi. 05-4628 CDD-902 índices para catálogo sistemático: 1. Fontes históricas 902 2. História : Fontes 902 EDITORA CONTEXTO Diretor editorial: Jaime Pinsky Rua Dr. José Elias, 520 - Alto da Lapa 05083-030 - São Paulo - SP PABX: (11) 3832…

independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para fins deste Capítulo, é aquele ligado a tarefa/exercício/avaliação mais simples e regular de aula (ao contrário dos trabalhos acadêmicos de final de curso, que são mais complexos, como as monografias, os artigos científicos, as dissertações, as teses, dentre outros, os quais estão expostos nos Cap. 3, 4 e 5 deste Manual), como resenha, resumo, paráfrase, artigo acadêmico, dentre outros, que…

Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio : PNLEM/2009 / Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. - Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008. 136 p.: il. color. ISBN 978-85-7783-010-7 1. Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio. 2. Língua Portuguesa. 3. Livro didático. I. Brasil. Secretaria de Educação Básica. II. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (Brasil). CDU 317.217.6:811.134.3 CDU…