Pais Filhos E Deficiência Estudos Sobre As Relações Fam

trabalho aos nossos pais, amigos, coordenadores e professores do curso, e em especial aos que acreditaram neste sonho e estiveram conosco em todos os momentos. Andreia Cardoso Lucileide Costa Gomes Jacqueline Ribeiro Benites AGRADECIMENTOS Num leito de hospital Com a dor rasgando a alma São eles que com dedicação e bondade Nos amenizam o sofrimento Com muito amor e calma. A enfermeira RESUMO O presente estudo…

da liberdade impostos pela semicultura (PUCCI, 1995). A proposta presumível de sua educação é aquela de sua própria formação como sujeito cultural. Nesta perspectiva, o enfoque central desta pesquisa consistirá em uma apreciação a cerca das relações entre as instituições da Família e da Escola. Procurando evidenciar a importância da Família e Escola, na edificação do convívio social das crianças, ou seja, na formação necessária a elas, enquanto seres humanos inseridos no mundo, contemplando

tico, me deix ou impressionada. Os filhos estav am transtornados e diziam que a mãe não gostava de falar nem o nome da doença, que ela não ac eitava que estava doente e que eu dev eria ter muito tato ao entrevistá­la. Quando fui entrevistar a mãe doente, fiquei surpres a, pois a mulher estava calma, disse que faria o tratamento e estava c onfiante no sucesso do mesmo. Ao c ontrário do que os filhos haviam falado, ela dis se…

sabedoria que ele me deu e continua a dar para enfrentar momentos conturbados, mas de intenso aprendizado. E pela alegria de presenciar momentos de graça À Nossa Senhora de Fátima, pela interceção em meu favor em todos os momentos da vida. Aos meus pais, Antônio de Pádua e Maria Edilma, pelo apoio, pela dedicação, pela confiança, pelos ensinamentos, enfim, por tudo que fizeram e continuam a fazer para que eu me tornasse a pessoa feliz que sou. Ao meu irmão, João Paulo, e à minha…

pela Comissão Intersetorial para Promoção, Defesa e Garantia do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária, criada pelo decreto presidencial de 19 de outubro de 2004 e contribuições advindas da Consulta Pública realizada sobre a “versão preliminar”, no período de 01 de junho a 31 de junho de 2006. Coordenação Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente – CONANDA Conselho Nacional de Assistência Social - CNAS Secretaria Especial dos Direitos…

NOÇÃO DE CRIANÇA E INFÂNCIA: DIÁLOGOS, REFLEXÕES, INTERLOCUÇÕES. Michele G. Bredel de Castro, Universidade Federal Fluminense, Niterói/RJ. michelebredel@gmail.com Resumo: Nunca se deu tanta atenção aos estudos da criança e da infância O que é a infância afinal? As respostas a estas questões variam conforme a concepção que se tem delas. Para alguns é uma fase da vida onde reina a fantasia e a liberdade. Outros ainda consideram a infância como uma fase em que a criança vai ser preparada…

------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------- RESUMO Este estudo teve como objetivo a análise do transporte coletivo urbano da cidade de São Paulo sob a ótica dos riscos e carências sociais. A desigualdade social resulta de diversos fatores como (1) o desempenho da…

pelo mesmo caminho... Mas eles não convid avam nem a gorda e nem a magricela. Dediquei-me a escrever s obre os sofrimentos a que as crianças e adolescentes são su bmetidos em virtude dos absurdos das práticas escolares. Mas nunca pensei sobre os sofrimentos que colegas infligem a colegas seus. [...] Crianças e adolescentes podem ser cruéi s. [...] “Bullying” é o nome dele. Fica o nome inglês porque não se encontrou palavra em nossa língua que seja capaz de dizer o …

estruturada emocionalmente for à família, com relações afetivas satisfatórias, convivências de trocas verdadeiras, e quanto mais precocemente puder ser orientada, tanto maior será sua possibilidade de reestruturação e redimensionamento de funções e papéis, e conseqüentemente, de facilitação do processo de desenvolvimento de seu filho, na totalidade do ser. (D´ANTINO, 1998, p.35) RESUMO Este estudo tem como objetivo…

pobreza deve ser entendida não apenas como uma condição de insuficiência de renda, mas como um estado de privação de liberdade, podendo refletir-se em morte precoce, baixos índices educacionais, desemprego, morbidez, exclusão social, dentre outras deficiências. Trata-se, portanto, de uma ausência de liberdade para realizar coisas que são valiosas para o viver humano. Amartya Sen apontou o caminho para explicar o paradoxo da pobreza do favelado carioca: eles não são pobres de renda, mas…