Painel Pedagogico

Anhanguera Educacional Pedagogia 4º Semestre ATPS: Metodologia e Organização da Educação Infantil Tema: “Os Ambientes de Aprendizagem como recurso Pedagógicos” Professor: Solange Terra Passo: 1 Os ambientes de aprendizagem como recursos pedagógicos: Preparar um cenário para a emergência de interações promotoras do desenvolvimento subordina-se á necessidade de que o arranjo das condições de aprendizagem articule adequadamente conteúdos, atividades, horários ,espaços, objetos e

profissionalização e à proteção do trabalho. Além disso, prevê a proteção contra qualquer forma de exploração, discriminação, violência e opressão. O projeto traz no bojo de suas atividades propostas a brincadeira como ação norteadora do fazer pedagógico, oportunizando às crianças o auto conhecimento a construção de uma imagem positiva de si e de um repertório de hábitos e valores éticos como solidariedade, respeito, diálogo e justiça na descoberta do outro. No desenvolvimento do…

a década de 70. É uma instituição mantida pela Prefeitura Municipal de Nova Viçosa com corpo docente composto por profissionais concursados em áreas específicas, muitos com nível superior completo ou em fase de conclusão, além de coordenadores pedagógicos. Oferece Ensino Fundamental (1ª a 8ª séries) nos turnos da manhã e tarde; e à noite, a modalidade de Educação de Jovens e Adultos – EJA. Funciona em um espaço amplo com pátio sem cobertura onde são realizados os eventos. As salas são amplas,

br/wordpress/2013/05/americana-emei -corimbo-faz-exposicao-em-paineis-para-o-dia-das-maes/ Acessado em 27/03/2014 A Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Corimbó, no Jardim São Paulo, na cidade de Americana organizou uma exposição em homenagem ao Dia das Mães. A novidade é que em vez de homenagear apenas as mães, as crianças construíram murais com referência a todos aqueles que para elas são sinônimo de família. A idéia foi a de montar painéis e cartazes de forma bem…

especializado, que suplementa (no caso dos superdotados) e complementa (para os demais alunos) o atendimento educacional realizado em classes comuns da rede regular de ensino. Esse serviço realiza-se em escolas, em local dotado de equipamentos e recursos pedagógicos adequados às necessidades educacionais especiais dos alunos, podendo estender-se a alunos de escolas próximas, nas quais ainda não exista esse atendimento. Pode ser realizado individualmente ou em pequenos grupos, para alunos…

Floriano Ferreira Borges - EMEFFFB ____________________________________________________________ ________________ Vínculo institucional 2008 - 2008 Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Coordenador Pedagógico , Carga horária: 210, Regime: Dedicação Exclusiva 5. Escola Municipal de Ensino Fundamental Geraldo Sírio - EMGS ____________________________________________________________ ________________ Vínculo institucional

a Educação Física escolar buscando aprofundar a análise do modo pedagógico objetivando melhor compreendê-la e, analisar em que medida os conhecimentos pertinentes à área em questão poderão, na escola, contribuir para a formação geral do educando. Portanto, a razão principal de analisarmos a atuação desses profissionais é o fato de desejarmos que a Educação Física obtenha maior legitimidade e importância no contexto político pedagógico das escolas públicas. Porém, esta perspectiva exige…

das criações musicais, das cores e formas, dos gestos e luzes que buscam o sentido da vida. Fonte: Parâmetros Curriculares Nacionais Prefeitura Municipal de Santos ESTÂNCIA BALNEÁRIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO Caracterização da Área de Arte Na proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais, Arte tem uma função tão importante quanto ados outros conhecimentos no processo de ensino e aprendizagem. A área está relacionada com asdemais áreas e…

Participação efetiva dos alunos e da comunidadeAlgumas evidências empíricas mostram que o aprendizado dos alunos é maior nas instituições cujos diretores dão mais importância à participação dos professores na elaboração do plano pedagógico e são mais abertos às sugestões e propostas da comunidade escolar, principalmente nas escolas menores e naquelas em que os estudantes têm menor nível socioeconômico. A participação de pais e membros da comunidade nas decisões da escola fortalece a sintonia e

CENTRO PEDAGÓGICO CORUJINHA SAPECA ANGELA CRISTINA SOUZA DA SILVA CURSO: EDUCADORA ASSISTENTE Turma: 97 DATA: 20/05/2013 á 03/0/2013 “Crianças são como borboletas Ao vento... Algumas voam rápido... Algumas voam pausadamente... Mas todas voam do seu melhor jeito. Cada uma é diferente. Cada uma é linda e “Cada uma é especial”. Alexandre Lemos – APAE