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começamos por uma explicitação deles. Pag.29 “Planejamento é um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, na busca da melhoria do funcionamento do sistema educacional. Como processo, o planejamento não ocorre em um momento do ano, mas a cada dia. A realidade educacional é dinâmica. Os problemas, as reivindicações não têm hora nem lugar para se manifestarem. Assim, decide-se a cada dia, a cada hora” (Sobrinho 1994:3) pag.30 Planejamento “é…

distancia entre as grades, etc. Vantagem Competitiva: são os diferenciais em que meu produto ou serviço é melhor que o da concorrência. Pode ser preço, qualidade, atendimento, etc. Sempre tem que ter, porque se não compra da concorrência. ***Pag 64: - Propaganda: é toda e qualquer forma de comunicação e promoção não pessoal de idéias, produtos ou serviços, levada a efeito por um patrocinador identificado. PAGA - Publicidade é toda e qualquer forma de comunicação espontânea e…

RESENHA CRÍTICA SOBRE O LIVRO “JUSTIÇA – O QUE É FAZER A COISA CERTA” DE MICHAEL J. SANDEL Biografia do autor Michael J. Sandel formou-se em filosofia na Brandeis University em 1975, concluiu seu doutorado na Balliol College em Oxford e hoje é professor de filosofia política na Universidade de Harvard. Ele é o autor de uma grande obra acadêmica que já foi traduzida para dezenas de idiomas em vários países e leciona um dos cursos mais populares de Harvard, o…

aparecimento do Homo sapiens. Quando consideramos o passado, inclusive o recente, sentimos que foi dominado por inúmeros erros e ilusões.” Pág. 19 “O conhecimento não é um espelho das coisas ou do mundo externo. Todas as percepções são, ao mesmo tempo, traduções e reconstruções cerebrais com base em estímulos ou sinais captados e codificados pelos sentidos.” Pág. 20 “De fato, o sentimento, a raiva, o amor e a amizade podem-nos cegar. Mas é preciso dizer que já no mundo mamífero e,…

GOULART, I. B. A Psicologia da Educação no Brasil. IN: ___________. Psicologia da Educação: fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica. 2 ed. Petrópolis-RJ: Vozes, 2010, cap. 7, p. 177-198. Pág.177 A aplicação da Psicologia à Educação é ainda recente em todo o mundo e no Brasil a institucionalização desta área de estudos é produto de nosso século. A falta de um distanciamento no tempo dificulta a análise histórica mas, dentro de alguns limites, pretendo iniciá-la. O…

graças a elementos de mediação ou de enlace progressivo. Abstração feita dos processos formais de inferência imediata, aos quais nos referimos a propósito da dedução, examinemos o problema da intuição que para muitos seria o método por excelência da Filosofia, de Platão a Descartes e Espinosa, de Schelling a Bergson c Husserl. Dos Processos Intuitivos em Geral 51. O processo primordial de conhecimento imediato é-nos dado pela intuição sensível, que marca o contacto do sujeito…

estudos do Padre Francisco Leal é o modo como o mesmo sistematiza o conhecimento antes de ensiná-lo, dividindo o conhecimento humano em nove áreas, cada uma com suas subdivisões: a formação dos sentidos, as idéias abstratas, a Teologia Natural, a Filosofia Moral, a eloquência, a retórica, a cronologia, o ensino de línguas e a educação física. Essas nove áreas seriam divididas em três grupos, conforme a faixa etária, da mocidade, juventude e maturidade; cada temática seria trabalhada de…

outros países europeus, como França e Inglaterra, diversos grupos de homens de letras e de ciências poderiam ser identificados como pertencentes à tendência filosófica e científica. Iluminismo não foi apenas um movimento no campo das idéias e da filosofia, mas um conjunto de transformações na esfera das sociabilidades e da circulação de textos impressos, bem como uma reunião de práticas administrativas, executadas, em geral, pelo Estado e visando racionalizar o funcionamento da…

Contas com a Ética Empresarial. Cascais, Principia, 1999. RACHELS, James – Elementos de Filosofia Moral. Lisboa, Gradiva, 2004. Georges Chevrot, As Pequenas Virtudes do Lar, Quadrante, São Paulo, 1984, pág. 74; Josemaría Escrivá, Amigos de Deus, 2ª ed., Quadrante, São Paulo, 1979, pág. 64; Jacques Leclercq, in: De La Vida Serena, págs. 19 e 20; Francisco Fauss, A Preguiça, Quadrante, São Paulo, 1993, págs. 24-28.

disciplina Seminário II, sob orientação da prof.ª Fernanda Mello; lotada no Departamento de Filosofias e Métodos da Universidade Federal de São João del-Rei. PÁGINA DE AVALIAÇÃO Pedro Marçal Ferreira Sílvio Arthur Teixeira Sousa Trabalho apresentado como pré-requisito para a obtenção de créditos na disciplina Seminário II, sob a orientação da prof.ª Fernanda Mello; lotada no Departamento das Filosofias e Métodos da Universidade Federal de São João del-Rei. Considerações da…