P P P Educação Especial

Inclusão e Educação: Desvendando Práticas Escolares em uma Escola Pública Luci ferreira Hilka Pelizza Vier Machado RESUMO O presente trabalho originou-se de observações e questionamentos acerca de um problema que se apresenta tanto em escolas públicas quanto em escolas particulares e, sobre a questão da inclusão do aluno que apresenta algum tipo de deficiência, seja esta mental, física, visual ou auditiva. É direito do aluno, freqüentar uma escola que atenda suas necessidades e,…

MARANHÃO TAMIRES COIMBRA BASTOS BORGES PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Contribuições da Teoria das Múltiplas Inteligências. São Luís – MA 2013 TAMIRES COIMBRA BASTOS BORGES PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Contribuições da Teoria das Múltiplas Inteligências. São Luís- MA 2013 SUMÁRIO p. 1. CARACTERIZAÇÃO DO…

fim da Ditadura e a instauração da Nova República, porém, não deve nos levar a pensar que tenha ocorrido uma mudança histórica radical no país, apesar da denominação formal que a indica. A própria posse de José Sarney foi, segundo Oliveira (2002, p. 42), o primeiro ato inconstitucional desse novo período, já que o presidente eleito não chegara a ocupar o cargo, o que deveria ter levado à convocação de novas eleições pelo então presidente do Congresso Nacional. É preciso voltar um…

conceito de necessidades educacionais especiais, que vem sendo erroneamente utilizado como sinônimo de deficiência. O conceito de deficiência se reporta às condições orgânicas do indivíduo, que podem resultar em uma necessidade educacional especial, porém não obrigatoriamente. O conceito de necessidade educacional especial, por sua vez, está intimamente relacionado à interação do aluno com os conteúdos e a proposta educativa com a qual ele se depara no cotidiano escolar (p. 05). Da…

Breve Histórico da Trajetória da Educação Especial Na historia da raça humana podemos perceber que, na antiguidade, havia uma preocupação com a escolha dos mais fortes para a continuação da raça, pela filosofia da eugenia, que priorizava a escolha dos mais fortes. Os tempos eram de um modo de vida frugal, hostil. Havia rivalidade entre as sociedades e prevaleciam as tribos mais fortes e organizadas. Um exemplo disso se vê no filme “a guerra do fogo” em que os personagens principais, são de uma

A Educação Física e INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FACULDADE GUAIRACÁ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RODRIGO MUZYKA A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA O(A) ALUNO(A) SURDO(A) GUARAPUAVA 2011 RODRIGO MUZYKA A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FATOR DE INCLUSÃO PARA O(A) ALUNO(A) SURDO(A) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção de título no Curso

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA Jéssica Simplício de Sousa O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO REGULAR SINOP, MT 2010 Jéssica Simplício de Sousa O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO REGULAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura

EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA: UM ESTUDO SOBRE A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA APAE DE MARINGÁ ** Ariane Mari Feltrim Ferraz ** João Vitor de Sousa *** Joaquim Martins Junior RESUMO As raízes históricas e culturais do fenômeno "deficiência" sempre foram marcadas por forte rejeição, discriminação e preconceito. Nesse contexto, surgiram as primeiras associações de familiares e amigos que se mostraram capazes de lançar um olhar mais positivo sobre as pessoas com este tipo de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A PRÁTICA DAS GINÁSTICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Alessa Oliveira1 Thais Mortola2 Billy Graeff3 RESUMO: O presente artigo surgiu a partir do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, quando, em determinado momento, foi demandada a construção de um artigo, no qual, resolvemos destacar a inserção da prática da Ginástica nas aulas de Educação Física Escolar. Também relataremos experiências e…

suas funções, a informação é fundamental ás relações entre indivíduos e sociedades. ’’ (BAHIA, JUAREZ, 1971, P.9) 3 A necessidade de se comunicar, se informar é muito grande de toda a Sociedade já desde a Revolução Francesa que o jornalismo participa. ‘’O jornalismo é filho legítimo da Revolução Francesa, se bem que um século e meio antes já houvesse jornais. ’’(MARCONDES FILHO, CIRO, 2002, P.10)4 Toda a história da sociedade humana desenvolve-se a partir da linguagem. A palavra…