P Folio Principios De Didática

Filosofia pela mesma instituição. Realizou estágio de pós-doutoramento no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas. BORTOLO VALLE Possui graduação em Filosofia e Especialização em Filosofia da Educação e em Didática do Ensino Superior pela PUC-PR. Tem mestrado em Filosofia e doutorado em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP. Atualmente, é Professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da PUCPR, e docente do UNICURITIBA e da FAVI. FÁBIO…

Filosofia pela mesma instituição. Realizou estágio de pós-doutoramento no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas. BORTOLO VALLE Possui graduação em Filosofia e Especialização em Filosofia da Educação e em Didática do Ensino Superior pela PUC-PR. Tem mestrado em Filosofia e doutorado em Comunicação e Semiótica pela PUC-SP. Atualmente, é Professor do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da PUCPR, e docente do UNICURITIBA e da FAVI. FÁBIO…

Antonio Conterato [e] Eduardo Ernesto Fillipi ; coordenado pela Universidade Aberta do Brasil – UAB/UFRGS e pelo Curso de Graduação Tecnológica – Planejamento e Gestão para o Desenvolvimento Rural da SEAD/UFRGS. – Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009. 56 p. : il. ; 17,5x25cm (Série Educação A Distância) Inclui figuras e tabelas. Inclui referências bibliográficas. 1. Agricultura – Brasil. 2. Setor agrícola – Brasil. 3. Desenvolvimento rural – Brasil. 4. Desenvolvimento rural – Questões…

TRIBUTÁRIA. O MOMENTO DE FIXAÇÃO DO REGIME JURÍDICO-TRIBUTÁRIO...................................................................... 305 AULA 16 — AS LIMITAÇÕES CONSTITUCIONAIS DO PODER DE TRIBUTAR. OS PRINCÍPIOS CONSTITUCIONAIS TRIBUTÁRIOS. A LEGALIDADE E A NECESSÁRIA PONDERAÇÃO ENTRE OS PRINCÍPIOS DA SEGURANÇA JURÍDICA E DA JUSTIÇA FISCAL ........................................................................................................................ 334 AULA 17— A ISONOMIA E A…

gráficos e esquemas, bem como da Coleção Pockets Jurídicos, que oferece um guia prático e seguro aos estudantes que se veem às voltas com o exame da OAB e os concursos de ingresso nas carreiras jurídicas, e cuja abordagem sintética e a linguagem didática resultam em uma coleção única e imprescindível, na medida certa para quem tem muito a aprender em pouco tempo. 9 NOTA DO AUTOR O CÓDIGO CIVIL DE 2002 E SEUS REFLEXOS NO CÓDIGO PENAL O novo Código Civil, em seu art. 5º,…

onde o princípio pedagógico deve ser o respeito à liberdade e à criatividade das crianças. Nela, os pequeninos devem poder se locomover, ter atividades criativas que permitam sua auto suficiência, e a desobediência e a agressividade não devem ser coibidas e, sim, orientadas, por serem condições necessárias ao sucesso das pessoas.” 1 Conhecimentos Esecíficos/Agente de Educação Infantil Entendemos que a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil deve ser orientada pelo…

comumente exigido em escolas superiores, seja de uma obra toda ou de parte desta. Entende-se que resumo, não é em si somente a elaboração de um trabalho científico, mas um exercício de leitura que nem por isso deixa de ter grande utilidade na didática.1 Para Antonio Severino: “O resumo do texto é, na realidade, uma síntese das idéias e não das palavras do texto. Portanto, não se trata de uma miniaturização do texto”.2 O estudante pode resumir o texto com as próprias palavras, porém, deve se

reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. O48 Oliveira, Silvana. / Realismo na Literatura Brasileira. / Silvana Oliveira. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2008. 204 p. ISBN: 978-85-387-0139-2 1. Literatura brasileira. 2. Realismo. 3. Machado de Assis. 4. Romance. 5. Crítica e interpretação. I. Título. CDD 869.07 Capa: Crédito: IESDE Brasil S. A. Todos os direitos reservados.…

Universidade de São Paulo 19(7+8) P196f Pansarelli, Daniel Filosofia e práxis na América Latina: contribuições à filosofia contemporânea a partir de E. Dussel / Daniel Pansarelli; orientação Antônio Joaquim Severino. São Paulo: s.n., 2010. 251 p. Tese (Doutorado – Programa de Pós-Graduação em Educação. Área de Concentração: Filosofia e Educação) - - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 1. Filosofia contemporânea (América Latina) 2. Modernidade 3. Ética 4.…

VOLUME 85 | jan./dez. 2004 209/210/211 REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP Milton Jeron ISSN 0034-7183 R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 85, n. 209/210/211, p. 1-205, jan./dez. 2004. COMITÊ EDITORIAL Oroslinda Maria Taranto Goulart (Inep) – Coordenadora Cecília Irene Osowski (Unisinos) Leila de Alvarenga Mafra (PUC-MG) Maria Cecília Sanchez Teixeira (USP) Maria Laura Barbosa Franco (FCC) Moacir Gadotti (USP) Tarso Bonilha Mazzotti (UFRJ) CONSELHO…