Ostrower Fayga Universo Da Arte

Ampliada. Campinas/SP: Autores Associados, 2000. PERRENOUD, Philippe. Pedagogia diferenciada: das intenções à ação. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000. LIBANEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para quê? 5ª ed. São Paulo: Cortez, 2002. DEMO, Pedro. Desafios Modernos da Educação. 7ª ed. Petrópolis: Vozes, 1998. DURKHEIN, Émile. A evolução pedagógica. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995. 3 METODOLOGIA CIENTÍFICA Créditos: 02 Carga horária: 30 horas Ementa: Conceito e…

6.7. Conceitos Complementares 41 6.7.1. Microsoft Word: 42 6.7.2. Corel Draw: 44 6.7.3. Adobe PhotoShop 5.5: 44 6.7.4. Generalizações 45 7. A Cor e as Artes Gráficas 46 7.1. Cores Primárias 46 7.2. Como percebemos as cores 47 7.3. Características da cor 48 7.4. Saturação 48 7.5. Luminosidade 48 7.6. Contraste 49 7.7. Cor nas Artes Gráficas 49 7.7.1. Cor Aplicada 50 7.7.2. Cor Processada 51 7.7.3. Seleção de Cores 54 7.8. Escalas Auxiliares 56 8. Suporte de Impressão 58 …

_______________________________________ 2006 iii RESUMO Este trabalho busca explorar as relações complexas presentes no processo de formação de um educador da área social, a partir da convivência com os potenciais e os limites que se estabelecem entre arte, educação e inclusão social, no universo do Terceiro Setor brasileiro. Tomando por base a contextualização de três diferentes territórios – Palco, Academia e Periferia – que perpassam a história de um grupo musical formado…

HISTÓRIA DA ARTE 1ª Edição - 2007 SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Gervásio Meneses de Oliveira Presidente William Oliveira Vice-Presidente Samuel Soares Superintendente Administrativo e Financeiro Germano Tabacof Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão Pedro Daltro Gusmão da Silva Superintendente de Desenvolvimento e Planejamento Acadêmico FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância Reinaldo de

explicitação desses sentidos através das diferentes linguagens, das várias formas de expressão e de representação, aponta para um caminho que permite à criança tomar consciência de sua maneira de pensar o mundo, também permitindo ao professor acesso ao seu universo imaginário, às suas formas de ser criança. A educação infantil é um espaço ideal para a construção de novas e dinâmicas relações de construção do conhecimento. Objetivos Gerais A prática da educação infantil deve…

estética : livro didático / Lucésia Pereira, Karla Leonora Dahse Nunes ; design instrucional Karla Leonora Dahse Nunes, Viviani Poyer. – Palhoça : UnisulVirtual, 2007. 146 p. : il. ; 28 cm. Inclui bibliografia. ISBN 978-85-60694-77-8 1. Estética. 2. Arte. I. Nunes, Karla Leonora Dahse. II. Poyer, Viviani. III. Título. Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Universitária da Unisul Sumário Apresentação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

....................................................18 UNIDADE II - HISTÓRIA DA ARTE ........................................................................................................................................19 2 IDADE MODERNA (2ª PARTE) ......................................................................................................................................19 2.1 2.2 3 ARTE NO SÉC. XIX.......................................................................

....................................................18 UNIDADE II - HISTÓRIA DA ARTE ........................................................................................................................................19 2 IDADE MODERNA (2ª PARTE) ......................................................................................................................................19 2.1 2.2 3 ARTE NO SÉC. XIX.......................................................................

muito ao longo do tempo. 18 Psicologia nas Organizações Veja, por exemplo, a clássica visão do modelo geocêntrico do século XVII que de forma até então indiscutível afirmava que o sol girava ao redor da Terra, ou seja, esta era o centro do universo. Ora, sem grandes estudos científicos, seria mesmo inquestionável explicar que o sol gira ao redor da Terra, posto que nasce de um lado da montanha e se põe no lado oposto, fazendo um arco no céu. Hoje, após as contribuições de…

(TIC) COMO TECNOLOGIA DA APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO E ARTE (TACA) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E APRIMORAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Porto Velho – Rondônia – Brasil 2015 UNIVERSIDAD INTERNACIONAL IBEROAMERICANA – UNINI FUNDAÇÃO UNIVERSITÁRIA IBEROAMERICANA (FUNIBER) PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Delcimar Fragoso Pimenta AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) COMO TECNOLOGIA DA APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO E ARTE (TACA) NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E…