Os Tipos De Dominação Max Weber

Quem foi Max Weber? Maximilian Karl Emil Weber nasceu em 21 de abril de 1864, na cidade de Erfurt, Alemanha, numa família de burgueses liberais. Em 1882 entrou na faculdade de Direito em Heidelberg, Alemanha, transferiu para Berlim em 1884, concluindo doutorado em Direito em 1889. Estudou também economia, história e teologia. Em 1893 casou-se com Marianne Schnitger. Em 1894 foi nomeado professor da universidade de Freiburg e Heidelberg. Faleceu aos 56 anos de pneumonia em 14 de junho de 1920.

WEBER, Max. Três tipos puros de poder legítimo. De acordo com Max Weber, existem apenas três tipos puros de poder (dominação) legítimos: Poder Legal, Poder Tradicional e Poder Carismático. Para o autor a forma mais pura de poder legal é a burocracia, que pressupõe a submissão as normas e regras, atribuindo legitimidade aos mecanismos burocráticos, parlamentares ou ciência que as formularam, sendo assim, neste tipo de dominação, a obediência, assim como o direito…

concepção de educação de Max Weber, analisando as fontes de sua concepção, através de sua metodologia e tipologia da ação social e da dominação legítima, para finalmente chegar em sua tipologia da educação. Os tipos de educação são, para Weber, derivados dos tipos de ação social e dominação legítima. O texto focaliza o tipo de educação burocrático, típico da sociedade moderna, e apresenta seus elementos característicos, encerrando com a crítica da concepção weberiana. Palavras-chave:…

Aula 03 - Max Weber: Ação Social, Burocracia, Religião e a Ética do Trabalho "Na vida empresarial temos que vestir várias máscaras, mudar de cor, conforme a música". Pensando em questões como a ética no trabalho, o poder de mando e as exigências sociais em relação ao papel profissional que desempenhamos nas organizações, reflita: Em que proporção você concorda ou discorda da frase inicial (em destaque)? Depois dessa reflexão, inicie o estudo desta aula, na qual vamos aprofundar os…

APRESENTAÇÃO DE TRABALHO DE CIÊNCIAS POLÍTICAS Sociedades industriais na percepção de emile durkein e mAX WEBER BRUNA camelier rAFAELA NISSENBAUM ADMINISTRAÇÃO 2013.2 BRUNA camelier rAFAELA NISSENBAUM Sociedades industriais na percepção de emile durkein e mAX WEBER Trabalho apresentado ao curso de Graduação em ADMINISTRAÇÃO como P2 de ciências políticas. Professora:

1 Introdução Muito à frente de seu tempo, o sociólogo alemão Max Weber (1864-1920) compreendeu cedo a necessidade de relativizar valores e crenças. Stephen Kalberg, um importante estudioso de Weber, apresenta uma introdução rica e matizada, mas ao mesmo tempo clara e sucinta, dos principais vetores, temas e problematizações do pensamento do sociólogo alemão. Com precisão, o autor articula o contexto intelectual no qual Weber estava inserido e com o qual dialogava, aspectos centrais de…

Conclusão O objetivo da palestra proferida foi explicar os tipos de autoridade descritos por Weber em seu trabalho, entretanto é interessante ressaltar que os três tipos expostos são ideais, não no sentido de que deveriam ser estes os existentes na realidade, mas no sentido de serem projeções "utópicas" que não podem ser encontradas de forma pura na realidade, apresentando-se, freqüentemente, combinados. O propósito de Weber, e que estendo a esta palestra, era fazer uma construção…

MAX WEBER “A tarefa do professor é servir aos alunos com o seu conhecimento e experiência e não impor-lhes suas opiniões políticas pessoais.” Max Weber CONTEXTO HISTÓRICO – FRANÇA E INGLATERRA  Pensamento social e burguês Inglaterra;  Desenvolvimento Industrial e Urbano – Séc. 17 e 18;  Contato com outras culturas e sociedades;  Esforço teórico para interpretar a diversidade social; Pensamento na UNIVERSIDADE.  França e MAX WEBER – 1864-1920  Jurista e economista…

Max Weber e a Burocracia A palavra burocracia, em seu sentido original, indica uma forma de organização que se baseia na racionalidade das leis. A conotação negativa de papeis tem suas origens nas disfunções das organizações burocráticas. Max weber foi quem fez os estudos pioneiros sobre a burocracia e o que ele chamou o tipo ideal de burocracia. Para weber, a sociedade e as organizações modernas são sistema de normas impessoais. São as normas ou as leis que regem o…

Burocracia e Educação Moderna – Anotações a partir de Max Weber Alonso Bezerra de Carvalho Departamento de Educação – FCL – Unesp/Assis A educação contemporânea, herdeira dos valores modernos, não se conscientizou das profundas transformações pelas quais passou a sociedade: tanto nas novas idéias, que o mundo atual gera, como nos comportamentos que daí advêm. Ainda viveríamos num mundo burocratizado. Este trabalho pretende refletir sobre um dos temas que compõem o arcabouço teórico da sociologia