Os Teóricos Da Psicologia Que Contribuíram Com A História

PEDAGOGIA “PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO” AUTORES DÉBORA JANAÍNA BRICHI MACHADO - RA 421133 CAMILA - RA 4 FRANCIELE CAROLINE SOARES - RA 421165 THAIS CRISTINA BROETO CAMARGO - RA 421346 ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR EAD: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho PROFESSORA PRESENCIAL: Roberta Danesin Castellar CORDEIRÓPOLIS-SP SETEMBRO 2013. Introdução Os teóricos que vamos citar a seguir usaram…

...........................................................................4 Psicologia Cognitiva......................................................................................5 George Miller................................................................................................6 Ulric Neisser.........................................................................................7 & 8 A psicologia Cognitiva Atual..............................................................9

para a construção da historiografia da Psicologia educacional e escolar no Brasil O artigo se refere a um trabalho de doutorado de Débora Rosária Barbosa, onde a mesma apresenta a prática da Psicologia em sua relação com a educação no Brasil. Em seu trabalho validou-se em utilizar dados de relatos orais e dados bibliográficos, tendo como objetivo de analisar obras publicadas sobre Psicologia e sua relação com a educação, sobre historiografia da Psicologia e o papel do psicólogo escolar ao longo

ACADÊMICO DE ALUNOS DE BAIXA RENDA NA FRONTEIRA COM A BOLÍVIA NO ANO DE 2008. ADRIANE VARGAS BARBOSA Graduanda em psicologia (UFMS), Bolsista permanência. E-mail: adrianevargas@hotmail.com FRANCIÉLE ARIENE LOPES SANTANA Graduanda em psicologia (UFMS), Bolsista permanência no ano de 2008 e 2009. E-mail: francinyh@hotmail.com RONNY MACHADO DE MORAES Docente do Departamento de psicologia (UFMS). E-mail: ronny@nin.ufms.br RESUMO Devido ao crescente acesso de alunos de baixa…

presente trabalho falaremos sobre A Psicologia Social Contemporânea e suas principais tendências e perspectivas nacionais e internacionais. Será descrito no decorrer desta resenha a definição de Psicologia Social,ainda mostraremos as suas mais variadas ramificações e utilizações desde alguns séculos atrás até a atualidade. Destacaremos ainda para o melhor entendimento do leitor (a) os principais psicólogos que participaram da criação das teorias sobre a psicologia,seus fundamentos e…

tempo, sua civilização e sua comunidade... (Masseto, 2003 p. 31). Portanto, valorizar toda a sua ação compreendendo a importância no processo de emancipação do homem de faz fundamental. Segundo Oliveira (1999), a Ciência num determinado período da história acabou sendo mistificada, principalmente a partir do séc.XVIII, e hoje ela é entendida como sendo qualquer assunto que possa ser estudado pelo homem, pela utilização do Método Científico e de outras regras especiais de pensamento. O…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor à distância Mª Ausdy Castro. Valparaíso – GO 2014 TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Freud foi um neurologista austríaco e fundador da psicanalise Considerado o pai da psicanálise; seus estudos foram os primeiros a analisar o inconsciente humano e suas motivações. Após observar que…

competências e habilidades para sua atuação no mercado de trabalho. O desafio consiste em conhecer alguns importantes teóricos da psicologia da educação, suas trajetórias e contribuições para a mudança das práticas educacionais. As pesquisas foram realizadas sobre os teóricos da psicologia: Sigmund Freud, Piaget, Henri Wallon e Vygotsky. Foi elaborado um resumo sobre cada teórico, a fim de proporcionar um melhor conhecimento sobre o assunto …

apresentado à Faculdade Guairacá, Curso de Psicologia, como requisito parcial para obtenção de nota no 1º bimestre na disciplina de História da Psicologia, do 1º período. Professora: Matheus Brandão. Guarapuava 2013 Introdução Este trabalho foi elaborado como requisito para obtenção parcial de nota no 1º bimestre na disciplina de História da Psicologia, ministrada pelo professor Matheus Brandão, no 1º período da graduação de Psicologia da Faculdade Guairacá,…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEÓRICOS-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I PORTO ALEGRE MARÇO/2015 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADÊMICA: MARA REGINA AQUINO RODRIGUES RA: 9146280740 DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRIOCOS TEÓRICOS-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II E PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I Trabalho Apresentado a Profa Especialista Valéria Rossi Lourenço da disciplina Fundamentos Históricos Teóricos-Metodologicos…