Os Tempos Despendidos Por 12 Alunos

LINHAS CRITICAS 22:LINHAS CRITICAS 22 March/3/11 6:39 PM Page 75 Linhas Críticas, Brasília, v. 12, n. 22, p. 75-90, jan./jun. 2006 AVALIAÇÃO FORMATIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AINDA UM DESAFIO FORMATIVE EVALUATION AND TEACHER EDUCATION: STILL A CHALLENGE L’ÉVALUATION FORMATIVE ET LA FORMATION DE MAÎTRES : ENCORE UN DÉFI EVALUACIÓN FORMATIVA Y FORMACIÓN DE PROFESORES: TODAVÍA UN DESAFÍO Benigna Maria de Freitas Villas Boas * RESUMO O texto analisa a importância da…

marcos lima profª nídia caldas APRESENTAÇÃO Caro Aluno A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito, é centrada na articulação entre teoria e prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico. Ela abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o exercício constante da pesquisa, a análise de conceitos, bem como a discussão de suas aplicações. O objetivo é preparar os alunos para a busca de resoluções criativas a…

6 3 – Objetivo 7 4 – Limites 7 5 – Relações 7 6 – Divisão 8 7 – Utilidade 8 8 – Fases do trabalho estatístico 8 8.1 – População 9 8.2 – Amostra 9 8.3 – Variável 10 8.4 – Freqüências 10 8.5 – Medidas de tendência central 11 Análise Final 12 Referências Bibliográficas 13 Apresentação (...) A finalidade de qualquer pesquisa é descobrir respostas para questões, mediante a aplicação de métodos científicos. Tais métodos são desenvolvidos tendo por objetivo criar uma…

SENHOR DO BONFIM Projeto de Estágio Curricular, apresentado como forma de avaliação da Disciplina Estágio Supervisionado IV do Curso de Bacharelado em Administração Pública, da Universidade do Estado da Bahia. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO Aluno: William José Ferreira de Santana Matricula: 201011370 Polo: Senhor do Bonfim G 10 Professor Formador: RITA DE CÁSSIA BERALDO Tutor: CARLOS ALBERTO PEREIRA DA SILVA Organização: Departamento de Polícia Técnica-DPT, Senhor do Bonfim-BA.…

abrangência superior às suas possibilidades ou de modo mal direcionado, ao mesmo tempo que não fica clara sua posição em relação às outras dimensões do trabalho administrativo. As conseqüências do que foi mencionado vão desde as dificuldades de uso prático do conceito por parte de dirigentes e pesquisadores, até a utilização equívoca em cursos de administração, prejudicando a elaboração dos programas e a aprendizagem dos alunos. Apesar da ausência de definição explícita por parte dos…

(COPesq) 1 Trabalhos acadêmicos 03 1.1 Trabalhos disciplinares e interdisciplinares 1.2 Artigos 1.3 Trabalho de conclusão de curso (TCC) 1.4 Projeto de pesquisa 1.5 Dissertação e Tese 03 03 04 04 05 06 08 08 08 09 10 11 11 12 1.5.1 Partes de uma dissertação ou tese 1.5.2 Texto da dissertação ou tese 1.5.2.1 Regras gerais 1.5.2.2 Introdução 1.5.2.3 Referencial teórico 1.5.2.4 Metodologia 1.5.2.5 Apresentação e análise dos resultados 1.5.2.6 Síntese e…

2. DEMOSTRAÇÃO CONTABEIS DE ORGÃO PUBLICO 1. BALANÇO ORÇAMENTÁRIO. O Balanço Orçamentário demonstra as receitas e despesas previstas em confronto com as realizadas e evidencia as diferenças existentes entre estas. (Anexo 12 da Lei n.º 4.320/64, artigo 102). Como para a contabilidade pública não existe a figura do lucro ou prejuízo, mas sim do superávit e do déficit, o resultado da execução orçamentária é expresso abaixo das despesas, quando ocorre superávit, ou abaixo

I. APRESENTAÇÃO Este documento contém o Projeto Político Pedagógico do Colégio Getúlio Vargas – EFM, construído a partir do diagnóstico da escola com a participação de todos envolvidos no processo educativo: professores, funcionários, pais, alunos, serviços gerais e instâncias colegiadas. É um projeto que nunca se pode dizer que está totalmente concluído, pois há sempre o que aperfeiçoar mudar, realimentar de acordo com a necessidade do momento histórico. Nesse sentido deve acompanhar…

__________________________________ (Orientador) Prof. Dr. Paulo Roberto Guimarães __________________________________ (Orientador) SANTO ANDRÉ - SP 2010 AGRADECIMENTOS - A Deus pela vida e saúde, - Aos familiares, - A todos os professores e alunos companheiros da lida do dia a dia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 O CONCEITO DE CORPO HUMANO 2 MEDINDO O CORPO HUMANO 3 ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO – IDH 3.1 CÁLCULO 3.2 ANTROPOMETRIA 3.3 ALOMETRIA 3.4 TABELA 4…

NOME DA UNIVERSIDADE CURSO DE (ESPECIFICAR) NOME COMPLETO DO ALUNO TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA CIDADE 2009 NOME COMPLETO DO ALUNO TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA CIDADE 2009 SUMÁRIO 1. TEMA 04 2. INTRODUÇÃO 04 3. OBJETIVO GERAL 06 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 06 5. JUSTIFICATIVA DO TEMA 07 6. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DA PESQUISA 08 7. HIPÓTESES 08 8. METODOLOGIA DA PESQUISA 08 8.1. Tipo de pesquisa 08 8.2. As fontes 09 8.3. Instrumentos…