Os Teóricos Do Século Xix E Xx

percursos que conformaram à chamada geografia moderna. O professor Ruy Moreira faz um balanço teórico da disciplina, discute a forma como ela vem sendo concebida e estudada, mostra o debate crítico que a disciplina enfrenta desde os anos 1970 e explicita como a atual organização do espaço (o todo é a rede global e a parte, os bioespaços) repõe a problemática dos criadores da Geografia dos séculos XVIII-XIX. Para tanto, o livro explica como a Geografia concebe a natureza, o homem…

conhecimento, não apenas na grande área das humanidades e artes, mas também nas ciências sociais aplicadas, nas ciências da terra, nas ciências agrárias, nas ciências biomédicas etc. História As ciências sociais surgiram na Europa do século XIX, mas foi no século XX, em decorrência das obras de Marx, Durkheim e Weber que as ciências sociais se desenvolveram. O carro-chefe foi a sociologia: neologismo criado pelo francês Comte, seu primeiro professor.Durkheim e seus pares se esmeraram…

Revista Crítica Histórica Ano I, Nº 1, Junho/2010 História e Antropologia: Relações Teórico-Metodológicas, Debates sobre os Objetos e os Usos das Fontes de Pesquisa* ** Irineia M. Franco dos Santos Universidade Federal de Alagoas Resumo: O objetivo deste artigo é apresentar as principais relações teórico-metodológicas entre as áreas de História e Antropologia e seus debates no uso das fontes de pesquisa e escolha dos objetos. Sabe-se que as temáticas enfocadas pela História a partir…

Consolidação e Crise do Positivismo e do Estado Liberal a Emersão do Termo do Neoconstitucionalismo RESUMO: O objetivo deste artigo é fazer uma simples análise das teorias do Direito e do Estado do século XIX e XX abordando o Positivismo desde sua ascensão e os debates feitos quanto a sua concepção na Europa até a sua decandência, perpassando pela ideia de Estado “mínimo” e chegando ao renascimento do pensamento do Estado “forte” com base no Neoconstitucionalismo que se…

da Psicologia Como Ramo de Distintos Setores da Sociologia..............6 Particularidades do Nascimento da Corrente Psicológica na Burguesia..................7 A Psicologia Social Burguesa do Final do Séc. XIX e Início do Séc. XX..................8 A Psicologia Social Burguesa no Século XX...........................................................9 V Conclusão............................................................................................................10 VI…

1- A PRÉ-HISTÓRIA DA ANTROPOLOGIA: a descoberta das diferenças pelos viajantes do século XVI e a dupla resposta ideológica dada daquela época até nossos dias - A gênese da reflexão antropológica é contemporânea à descoberta do Novo Mundo. O Renascimento explora espaços até então desconhecidos e começa a elaborar discursos sobre os habitantes que povoa aqueles espaços. O critério essencial para saber se convém atribuir-lhes um estatuto humano é, nessa época, religioso: O selvagem tem uma alma?

foi o concorrencial da Revolução Industrial. O Serviço Social surge já no século XX, no outro momento capitalista monopolista, em que o Estado precisa de estratégias e convencimentos para manutenção do status quo. Quando surgem as primeiras políticas sociais, os direitos trabalhistas, IAPS e CAPS, na década de 30, esse é o contexto histórico do surgimento capitalista monopolista, por conta da crise de meados do século XX, a Revolução Russa, a implementação do socialismo real, o…

homem, sua evolução biológica ou física, cultural e social. Embora tenha sido consolidada como disciplina científica apenas no século XIX, suas raízes encontram-se alguns séculos antes com a “descoberta” de outros povos pelos descobridores e desbravadores. Assim, podemos dividir a história, ou evolução, da Antropologia de acordo com os seguintes períodos: Dos séculos XVI-XIX deu-se o período da “Literatura Etnográfica” quando predominaram os relatos sobre viagens onde eram mencionadas…

Definição Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. Objetivo A pedagogia tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia esta conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do

muito tempo, distinguindo a vida orgânica da vida psíquica como duas correntes paralelas. É nesse contexto que a Psicologia se constitui como ciência da alma, enquanto o estudo do corpo foi relegado à Biologia. Entretanto, durante a segunda parte do século XIX, a Psicologia se destacou da Metafísica e se constituiu como disciplina experimental ou positiva, vindo a ser então uma ciência da vida psíquica ou vida interior. Nesse contexto, definiu-se então a Psicologia como um estudo dos…