Os Surdos E Suas Dificuldades

ASPECTO MÉDICO, CULTURAL, SOCIAL E SOBRE LIBRAS Na medicina surdez e ter ouvido doente e mais, o surdo tem um mundo criado por eles, onde sua cultura os leva a criar uma comunidade onde eles se relacionam entre si. Geralmente não tem amigos fora do grupo, vivem isolados. A surdez é uma entre muitas deficiências. Os médicos pesquisaram e concluíram que existe quatro tipos de surdez. Os que nasceram surdos, os que adquiriram antes de falar ou escrever, os que adquiriram depois de…

anualmente, uma média de 200 alunos. A atenção ao surdo levou a Escola, a ministrar aulas em português e na Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). A DEDIRC oferece cursos de capacitação profissional, abrindo assim portas para a inclusão social, atuando junto aos surdos e junto sociedade. O processo inclusivo Do surdo na escola regular difere em muito daquele que abrange qualquer outra diferença, uma vez que a surdez exclui o sujeito surdo da língua usada na escola, na sociedade, e se…

O que é surdez? A surdez ocorre quando há dificuldade ou impossibilidade de captar, conduzir ou perceber os estímulos sonoros oriundos do ambiente. Como é o aparelho auditivo? Para saber melhor sobre a surdez é necessário compreender como está constituído e como funciona o aparelho auditivo. O órgão da audição pode ser dividido em três partes: O ouvido externo é formado pelo pavilhão auricular e por um canal de mais ou menos 2,5 cm de comprimento, chamado canal auditivo, que termina…

INCLUSÃO DO SURDO NO SISTEMA EDUCACIONAL Neilza Pedreira da Silva Farias e Walter Nascimento Farias Filho Professor- Wilkerson Bezaleel Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras (LED 0245) – Prática do Módulo I 25/06/2014 RESUMO A princípio,o sistema educacional brasileiro para surdos, focava-se na preocupação de promover a fala, a cura e “salvação” dos surdos, direcionando o interesse, apenas no sentido de abordagem oralista, ou seja, que o surdo…

LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 2014/02 Aluno (a):________________________________ “Enquanto houver dois surdos no mundo e eles se encontrarem, haverá o uso de sinais.” (J. Schuylerhong) INTRODUÇÃO E disse-lhe o SENHOR: Quem fez a boca do homem? Ou quem fez o mudo, ou o surdo, ou o que vê, ou o cego? Não sou eu, o SENHOR? ( Êxodo: 4:11) Abro esse tema aqui para fazer uma reflexão sobre a nossa condição…

processos de inclusão de alunos surdos na perspectiva de ambiente de aprendizagem em contexto de uma sala onde os sujeitos (professores e alunos) envolvidos são na sua maioria ouvintes. A inclusão dessas pessoas se apresenta como um fato novo para a maioria dos professores e profissionais ligados a educação, surgindo como um grande desafio para todos, O presente trabalho constitui-se numa pesquisa qualitativa de caráter exploratório. PROBLEMAS AUDITIVOS  Surdo e o individuo cujo…

diferentes, é possível dois surdos se comunicarem sendo de diferentes regiões, apesar da dificuldade. Isso é um fato que favorece à diversificação da língua de sinais. Prova que é possível sim a extensão dessa língua que é usada por milhões de pessoas e que um dia não foi tão valorizada como é atualmente. No Brasil temos a nossa própria língua (LIBRAS), no Estados Unidos tem a sua própria e assim por diante. Os Brasileiros não falam o mesmo Português, como os surdos não usam as…

O Mundo Surdo. Relato da vida de um Surdo. INTRODUÇÃO A história dos movimentos dos Surdos e dos intérpretes de LIBRAS de um lado, e o reconhecimento da LIBRAS (Lei n° 10.436 de 24 de abril de 2002), de outro, é muito difícil e complexa. Esse texto deve refletir um pouco da sociedade brasileira como um todo e como os movimentos sociais e políticos emergiram das organizações dos Surdos. Em igual complexidade, destacamos os movimentos dos intérpretes de LIBRAS, paralelamente…

Curso de Licenciatura em Pedagogia CARINA MICHELE ELAINE CRISTINA JÉSSICA MUNIZ A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E PRÁTICAS DOCENTES EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE BELO HORIZONTE IBIRITÉ – MINAS GERAIS 2014 CARINA MICHELE ELAINE CRISTINA JÉSSICA MUNIZ A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E PRÁTICAS DOCENTES EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE BELO HORIZONTE Trabalho de Conclusão de Curso…

RESUMO Introdução: A dificuldade na percepção dos sons, pelos surdos, traz aos mesmos uma diferença ao desempenhar seu papel na sociedade, isso porque a audição é imprescindível para o desenvolvimento da linguagem oral. Na sociedade onde o “normal” é ser ouvinte, os surdos enfrentam problemas na comunicação inclusive nas áreas de atenção à saúde. Este fato se deve ao pouco conhecimento dos profissionais de saúde à Segunda Língua Oficial do Brasil (LIBRAS). Dessa forma os surdos…